初一年级语文版《我的老师》海伦凯勒 写作特点（两方面）

《我的老师》（海伦·凯勒）教学设计 【自读导言】 海伦·凯勒（1880.6.27—1968.6.1）,美国最为有名的女作家、教育家、以及社会活动家.她生于亚拉巴马州,原名为Helen Adams keller,父亲亚瑟是位南方邦联老兵.她出生后19个月,由于急性充血丧失了视力、听力,而且不久变成哑巴.在波土顿柏金斯盲人学校苏利文(Annie Sullivan)老师的协助下.她学会了阅读、写作、还学会了说话,上了大学,并且成为有名的教育家和社会活动家1900年,海伦进入拉德克利夫学院学习,并于1904年荣誉毕业,当年她和她的老师莎利文合著的海伦的自传《我的一生》（又译《我生活的故事》）(The Story of My Life)发表,即引起轰动,成为著名的英文名著.本文就是从中节选出来.此文特别值得我们学习的是,海伦以一个盲人的独特视角,通过触摸和感受,写出了人世间的美好生活,文章思维流畅,文字优美,表达清新自然,这也是这篇文章的精华所在.这都是我们要在阅读时体会到的. 从另外一个角度讲,与其说我们学习此文的目的是体会海伦对老师的感激之情,还不如说,我们学习此文的目的是借海伦·凯勒的慧眼来学习观察世界的方法.而这种方法正是我们作为常人往往容易被忽视掉的.因而,它在文学上的价值更有非同一般的意义.阅读时可以从三个层面去把握：（见附件）