1.让我们和小亮一起走进化学实验室，共同来学习科学探究的方法。小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应，观察到生铁表面出现_

1.让我们和小亮一起走进化学实验室，共同来学习科学探究的方法。小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应，观察到生铁表面出现___________，同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物。
提出问题：这种黑色不溶物是什么呢？
猜想与假设：这种黑色不溶物中可能含碳。
2.设计方案：将黑色固体灼烧，如果黑色固体中含有碳，就会有___________（填化学式）气体生成，要想进一步确定这种气体，可以用_____________（填俗称）来检验,其化学方程式为____________________。
进行实验：小亮按设计方案进行实验，得到了预想的结果。
3.解释与结论：由此小亮得出结论：
（1）生铁中____________碳（填“含”或“不含”）；
（2）碳与稀盐酸_______________反应（填“能”或“不能”），铁与稀盐酸____________反应（填“能”或“不能”）
4.请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为__________________________ ；不选择第③组药品的原因是_______________________。
（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是______________________________________
（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是_______________________________________ 。
（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由。 __________________________________

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goodluck123 幼苗

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1.气泡
2.CO₂ ；澄清石灰水；CO₂ +Ca(OH)₂ ==CaCO₃ ↓+H₂ O
3.（1）含
（2）不能；能
4.（1）CaCO₃ +2HCl=CaCl₂ +H₂ O+CO₂ ↑；反应速率太快，不宜收集
（2）固体和液体反应，不需要加热（或反应物状态和反应条件与用过氧化氢制取氧气相同）
（3）将燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭
（4）不正确，其他气体也可能使石蕊溶液变红（或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳）

1年前

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