求：小学六年级关于《养花》一文的阅读题,涉及文章任何一个片断、任何方面均可.

1,文中“如此循环”指什么?在文中用横线画出来,“循环”具体指的内容.
2,这里的“脑力劳动”指（ ）
“体力劳动”指（ ）
2,养花的乐趣是什么?用波浪线画出.
3,这篇文章写了养花的乐趣,其中也告诉我们生活的的哲理,是什么呢?请写下下来.
4,：“我”养花的目的是什么?
5：“我”只养好种易活的花,这说明什么?
1、解释下面加点字的意思
有益身心的“益”（ ） 胜于吃药的“药”（ ） 赶上暴雨的“赶上”（ ）
6、为什么“我”要感谢花草?“如此循环”中的“如此”指什么?
7、选择正确的答案.用√表示.
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句子是：
8、疑问句（ ） 2、设问句（ ） 3、反问句（ ）
9、用“/”把这段话分为两层.第一层意思是： 第二层意思是：

SD

《养花》:
我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。
花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱...

你没有悬赏，要得又多，谁会回答你啊？

《养花》:
我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。
花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干...