10℃时,在烧杯中加入0.1mol/L的 NaHCO3溶液400mL,加热,测得该溶液的pH发生如下变化:

10℃时,在烧杯中加入0.1mol/L的 NaHCO3溶液400mL,加热,测得该溶液的pH发生如下变化:

温度(℃) 10 20 30 50 70
pH 8.3 8.4 8.5 8.9 9.4
(1)甲同学认为,该溶液的pH升高的原因是HCO3-的水解程度增大,故碱性增强,该反应的离子方程式为______;
(2)乙同学认为,溶液pH升高的原因是NaHCO3受热分解,生成了Na2CO3,并推断Na2CO3的水解程度
______(填“大于”或“小于”)NaHCO3
(3)丙同学认为,要确定上述哪种说法合理,只要把加热后的溶液冷却到10℃后再测定溶液pH,若pH______8.3(填“>”、“<”或“=”),说明甲正确,若pH______8.3(填“>”、“<”或“=”),说明乙正确;
(4)丁同学设计如下实验方案对甲、乙同学的解释进行判断:
实验装置如图,加热煮沸NaHCO3溶液,发现试管A中产生沉淀,说明______(填“甲”或“乙”)推测正确;
(5)将一定体积0.1mol/L的 NaHCO3溶液置于烧杯中加热至微沸(溶液体积不变),测其pH为9.8;将烧杯冷却至室温,过一段时间(溶液体积不变)测得pH为10.1.据此资料可以判断______(填“甲”或“乙”)推测正确,原因是______.
天才哞哞 1年前 已收到1个回答 举报

sdxlch 幼苗

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解题思路:(1)水解是吸热过程,升温HCO3-的水解程度增大,故碱性增强,碳酸氢根离子水解生成碳酸和氢氧根离子;
(2)碳酸钠是强碱弱酸盐能水解,且碳酸钠的水解程度大于碳酸氢钠的水解程度;
(3)若加热后碳酸氢钠不分解,溶液仍然是碳酸氢钠溶液,温度不变溶液的pH值也不变;
(4)加热碳酸氢钠A试管氢氧化钙出现沉淀,证明反应生成了二氧化碳气体;
(5)依据冷却到室温溶液PH中的分析反应过程中生成了新的物质;碳酸钠水解程度大于碳酸氢钠,溶液减小增强;

(1)碳酸氢钠是强碱弱酸酸式盐,能水解导致溶液呈碱性,水解方程式为:HCO3-+H2O⇌H2CO3+OH-
故答案为:HCO3-+H2O⇌H2CO3+OH-
(2)碳酸钠是强碱弱酸盐能水解,碳酸是二元弱酸,第一步电离程度远远大于第二步电离,所以碳酸根离子的第一步水解程度远远大于第二步水解程度,导致碳酸钠的水解程度大于碳酸氢钠的水解程度,
故答案为:大于;
(3)若加热后碳酸氢钠不分解,溶液仍然是碳酸氢钠溶液,温度不变溶液的PH值也不变,由此证明甲是正确的;PH>8.3,溶液pH升高的原因是NaHCO3受热分解,生成了Na2CO3,说明乙正确;
故答案为:═,>;
(4)加热煮沸NaHCO3溶液,发现试管A中产生沉淀,说明加热分解算错了二氧化碳气体,证明乙正确;
故答案为:乙;
(5)将一定体积0.1mol/L的 NaHCO3溶液置于烧杯中加热至微沸(溶液体积不变),测其pH为9.8;将烧杯冷却至室温,过一段时间(溶液体积不变)测得pH为10.1,溶液冷却至室温后pH大于8.4,说明此实验过程中溶液有新物质生成;所以乙正确;
故答案为:乙;溶液冷却至室温后pH大于8.4,说明此实验过程中溶液有新物质生成;

点评:
本题考点: 影响盐类水解程度的主要因素;性质实验方案的设计.

考点点评: 本题碳酸氢钠考查了碳酸氢钠的性质,实验探究物质性质的设计方案,反应产物的判断,盐类水解的分析应用,题目难度中等.

1年前

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