羊羊得意的猫 幼苗
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1年前
liumangtu9527 花朵
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鱼枭 幼苗
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回答问题
若分式x的方+2x+b分之1有意义,则b的取值范围是?
1年前4个回答
若(x+2)负2方有意义,则x的取值范围是
1年前1个回答
(2014•靖江市一模)式子2x+1x+1有意义的x的取值范围是x≥-[1/2]x≥-[1/2].
若式子(根号2X-1)-(根号1-2X+1)有意义,则X的取值范围是
1年前3个回答
若不论x取任何有理数,分式1/x²+2x+m总有意义,求m的取值范围
1年前5个回答
分式2x+1分之1有意义,则x的取值范围是?
y=[根号1-3x]-2x+5分之2有意义,求x的取值范围
若无论m取何值时,分式1/x的平方+2x+m总有意义,求m的取值范围
1年前2个回答
①使式子(1-2x)的-3/4次方有意义的x的取值范围是 ②3的a次方=2,3的b次方=5-1,则3的3a-2b次方=?
已知(x-3)^0 + (4-2x)^-3 有意义,求x的取值范围 .
无论x取何值,分式x/-x+2x+m都有意义,求m的取值范围.
若根号下2x+8除以根号下(2x+8)^3有意义,则x的取值范围是___________
若根号下x-3与三次根号下1-2x的和有意义则x的取值范围
(2x+3)^0有意义,则x的取值范围是
若(2x+3)零次方+(x-5)负三次方有意义,X的取值范围是?
若式子(x-3)零次方*(x-1分之x-2)负二次方有意义,则x的取值范围是?
若(根号下2-x)的零次方+(3的绝对值-1)的三次方有意义,则x的取值范围是
若(x+1)零次幂﹣2(2x﹣4)负三次幂 有意义,求x的取值范围
你能帮帮他们吗
鞋子的大小通常用"码"或"厘米"作单位它们之间的换算关系是:b=2a-10b表示码(给好评
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小学就读方式是什么意思
某校九年级(1)班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动,全班同学积极参加。(6分)
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我们吃的白萝卜是植物体的( )
参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。 示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……
已知y=根号1-8x+根号8x-1+二分之一,求代数式
求铜离子和碘化亚铜的标准电极电势
从政治角度分析人类命运共同体