[甲]晏子使楚 晏子至,楚王赐晏子酒.酒酣,吏二缚一人诣王.王日：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也

　　【甲】晏子使楚
晏子至,楚王赐晏子酒.酒酣,吏二缚一人诣王.王日：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也,坐盗.”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”
【乙】晏子辞千金
　　 晏子方食,景公使使者至.分食食之,使者不饱,晏子亦不饱.使者反,言之公.公曰：“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也.”使吏致千金与市租①,请以奉宾客.晏子辞.三致之,终再拜而辞. (选自《晏子春秋》)
【注】①市租：税款
【小题1】用斜线（∕）标出下面句子的朗读停顿（每句停一处）.（2分）
（1）缚者曷为者也?
（2）是寡人之过也.
【小题2】解释下列句中划线的字词.(4分)
（1）坐盗( ) （2）其实味不同( )
（2）寡人反取病焉.( ) （4）晏子辞( )
【小题3】请从【乙】文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子.(2分)
【小题4】用现代汉语翻译下列句子.(4分)
（1）得无楚之水土使民善盗耶?
（2）晏子方食,景公使使者至.
【小题5】从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?(2分)
答案：
【小题1】（1）缚者/曷为者也? （2）是/寡人之过也.
【小题2】(1)犯罪,(2)它们的果实,(3)辱 (4)推辞,不接受
【小题3】是寡人之过也.
【小题4】(1)莫非楚国的水土使得老百姓善于偷窃吗? (2) 晏子正在吃饭,齐景公派的使臣到了.
【小题5】机智、善辩；清廉、简朴.(意思对即可)
解析：
【小题1】试题分析：（1）“缚者曷为者也”的含义是“被绑着的人是什么人”,根据句子含义,可以把这句话分解为“被绑着的人、是什么人”,即“缚者/曷为者也”.（2）“是寡人之过也”的含义是“是我的不对”,根据句子含义,可以把这句话分解为“是我的、不对”,即“是/寡人之过也”.
考点：本题考查学生给文言句子断句的能力.
点评：给文言句子划分节奏是一种比较常见的题型,正确地进行句中停顿,是以把握句子中的词意和语法结构为前提的.因此解答这类题时一是理解文意.可以先将句子翻译出来,正确理解文意,把意思结合紧密的文字,看成一个“意义单位”,“单位”与“单位”之间往往需要一定的停顿；二是分析语法结构.在分析语法结构时可先抓动词,把跟动词有关的前后各词联系起来,观察句子的整体,往前找主语,往后找宾语或补语,再考虑其它成分,这样就可以确定句子的语法结构,依此确定句中停顿.
【小题2】试题分析：①“坐”,古今异义词,古义：犯罪.②“其实”,古今异义词,古义：它的果实.③“病”,古今异义词,古义：辱. 今义：疾病,患病.④“辞”,一词多义,推辞.
考点：本题考查学生对文言词语意义的理解.
点评：实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义.另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等,尽量做到翻译准确、恰当.
【小题3】试题分析：“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”是结构助词“的”,“是寡人之过也”中的“之”也是结构助词“的”.
考点：本题考查学生对文言词语意义的理解.
点评：实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义.另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等,尽量做到翻译准确、恰当.
【小题4】试题分析：翻译（1）时,要注意把“得无”（莫非）、“善”（善于）这些字词翻译准确.翻译（2）时,要注意把“方”（正在）、 “使”（前一个“使”：派）、“至”（到）这些字词翻译准确
考点：本题考查学生对文言句子的翻译能力.
点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型,翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特殊句式的翻译,尽量做到通顺、流畅,表意清晰.
【小题5】试题分析：楚王想侮辱晏子,显显楚国的威风,晏子机制善变,巧妙回击,维护了自己和国家尊严.当楚王取笑齐国人偷盗时,晏子面不改色,站起来,说：“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜.可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样道理,齐国人在齐国安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧.”从和使者分食食物和不接受景公的赠送可以看出,他是一个清廉简朴的人.
考点：本题考查学生对文中人物形象的评价能力.
点评：做人物形象分析类题目时,要结合人物具体的言行来分析其精神品质.平时在阅读文章时,要善于分析人物的性格特点和精神品质.