wj2122008 幼苗
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1年前
於凡 春芽
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回答问题
取出一张长方形的纸,沿一条对角线折叠,如图所示,问重叠部分是一个什么三角形?并说明理由
1年前1个回答
将一张长方形的纸对折一次（如图），可以得到一条折痕（图中虚线），继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三
一张长方形的纸,沿着同方向对折,折叠的次数越多,折痕越多.问:它有多少个折痕?
将一张长方形的纸,沿一条对角线对折,问：重叠部分是个什么三角形?并说明理由.
把一张长方形的纸用20条直线分割,最多能分成几部分
如下题所示用A/B/C三张长方形纸片正好拼成一个正方形纸片,如图所示,且长方形纸片A/B的面积相等,若设长方形纸片A的长
1年前2个回答
一张长方形桌子四周可坐6人,如果按如图所示的方式拼桌子,那么多少张桌子拼在一起可以坐40人?
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把一张长方形纸片ABCD对折后展开到如图所示的位置，其中EF是折痕，则图中EF垂直的线段共有（ &
如图①是一张长方形纸条，将纸条沿BD折叠成图②，∠CBD=20°，再沿DE折叠成图③，则图③中的∠CDF的度数是____
把一张长方形纸片ABCD对折后展开到如图所示的位置，其中EF是折痕，则图中EF垂直的线段共有______条．
一张长方形桌子可坐6人,如果安如图所示的方式拼桌子,那么多少张桌子拼在一起可坐40人初一数学题
1年前4个回答
有3个相同的长方形,长为10厘米,宽为3厘米,如图所示地重叠着,求重叠图形的周长和
一条线段把一张长方形的纸分成两个部分,4条线段最多能把这张纸分成（ ）部分,8条呢?
七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折n
拿一张长方形的纸对折,现在知折1次等份数是2,折2次等份数是4,折3
一张长方形的纸,长42厘米,宽30厘米,要把这张纸裁成大小相等的正方形,而且没有剩余,那么正方形的边长是( )厘米.
1年前5个回答
一条线段把一张长方形的纸分为两部分,5条线段最多把这张纸分成几部分?10条线段呢?
如图，把一张长方形的纸按图那样折叠后，B、D两点落在B′、D′点处，若得∠AOB′=70°，则∠B′OG的度数为____
一张长方形的纸,长10cm,宽8cm,要剪直径4cm的圆,最多可以剪几个?列
你能帮帮他们吗
制取生石灰的化学式?
我真行 作文
（2010•泰州）一根钢管长15米，截去全长的[1/3]，根据算式15×（1-[1/3]）所求的问题是（ ）
除了木偏旁还有15画的字有那些?
My parents like places ________ the weather is always warm.&
精彩回答
“她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。”一句中的景物描写的作用是什么？
如图，正方形ABCD的边长为4，点P、Q分别是CD、AD的中点，动点E从点A向点B运动，到点B时停止运动；同时，动点F从点P出发，沿P→D→Q运动，点E、F的运动速度相同．设点E的运动路程为x，△AEF的面积为y，能大致刻画y与x的函数关系的图象是（ ）
已知f(x)=x^3+3/x ，求函数f（x）的单调区间及其极值．
将“ 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 ”译成现代文。
探究馒头在口腔中的变化实验
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