在下文横线上,根据提供的开头,仿照提供的句子,续写句子. 画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想; 音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味. 诗人作诗,______________,______________,______________; 教师讲课,______________,______________,______________. |
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仿照下面划线的句子,在横线处续写一个句子,使上下文语意连贯。
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仿照下面划线的句子,在横线处续写一个句子,使上下文语意连贯。
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仿照下面的示例,在横线处续写两句,使上下文语意连贯。(6分)
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仿照下面加点的句子,在横线处续写句子,使上下文语意连贯。(6分)
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仿照下面加词粗的句子,在横线处续写一个句子,使上下文语意连贯。
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你能帮帮他们吗