对《谈读书》和《不求甚解》的比较分析有误的一项是 [ ]
A.两篇文章都是谈读书的,前者是一篇随笔,后者是一篇杂文。
B.从思想内容上看,前者谈读书的目的、方法、作用,给人以哲理的启示,鼓励人们去读书;后者从“不求甚解”的本义入手,主张读书应求大意要髓,在于会意。
C.从论证方式上看,前者是驳论,后者是立论。
D.前者语言精辟,运用比喻说理;后者多用举例论证和道理论证,层次分明。
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1年前
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对《谈读书》和《不求甚解》的比较分析有误的一项是 [ ] A.两篇文章都
1年前1个回答
谈读书和不求甚解的课后题人民教育出版社,就年级上册,第15课,短文两篇课后题的答案.
与“好读书,不求甚解”中“好”意义相同的一项是 [ ] 某人年纪大了
下列对课文内容和标题分析有误的一项是( ) A.以“论读书”为题,准确地概括了论题.
对下面文段中有关修辞 对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是 [ ] 人为什么要读书呢?书,可以唤
下列对课本分析有误的一项是 [ ] A.《春》是朱自清先生写的一篇优美的
下列对《热爱生命》课文内容的分析有误的一项是 [ ] A.小说启示人们,
下列各句修辞手法及作用分析有误的一项
下列各句修辞手法及作用分析有误的一项( ) A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟
选择下列对《水调歌头》一词分析有误的一项 A.词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求。 B.词的上阕刻画了
《滕王阁序》多处用典,表意精练含蓄,根据文意,分析有误的一项是 [ ]
读苏轼《浣溪沙 游蕲 读苏轼《浣溪沙 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流》选出分析有误的一项 [ &
找出对文本分析有误的一项:(2分) A.《琵琶行》以秋江月夜为背景展开故事情节,创造出一种苍凉凄清的气氛。 B.《马嵬》
下面对课文第二、三两段的理解分析,有误的一项是
对《归去来兮辞》分析有误的一项是 ( ) A.本文开篇提到‘“松菊犹存”,后又写到“抚孤松而盘桓”,则借
下列各项中,对句子成分的分析有误的一项是 [ ] A.橱窗里摆着外国友人
下面对修辞方法的判断和分析有误的一项是: A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
请指出下列加粗词的词性或用法分析有误的一项 [ ] A.青海长云 暗 雪
下列对《春望》诗句分析有误的一项是 [ ] A.“国破”就其字面来讲,一
你能帮帮他们吗
下面的字母代表一个不同的数字.ABCD + EBED ____________ EDCAD A=( ) B=( ) C=
春天是一缕轻轻吟唱的暖风,和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光,吻着馥郁醉人的花香;春天是( ),( )
英语48个音标用英语本怎么写啊,是书上怎么写,
翻译成中文1、I will give it to anyone whom I like most.
英语e结尾的7字单词
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The three bags all look beautiful. I don't know which one to ________.
3个月前
近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是( )
判断题。 “关系、系统、系列、系鞋带”中“系”的读音相同。
求《得与失》名人事例。有知道的吗?!有的话告诉我吧。!跪求ë