对《谈读书》和《不求甚解》的比较分析有误的一项是 [ ]
A.两篇文章都是谈读书的,前者是一篇随笔,后者是一篇杂文。
B.从思想内容上看,前者谈读书的目的、方法、作用,给人以哲理的启示,鼓励人们去读书;后者从“不求甚解”的本义入手,主张读书应求大意要髓,在于会意。
C.从论证方式上看,前者是驳论,后者是立论。
D.前者语言精辟,运用比喻说理;后者多用举例论证和道理论证,层次分明。
wukaizhao80 精英
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1年前
回答问题
对《谈读书》和《不求甚解》的比较分析有误的一项是 [ ] A.两篇文章都
1年前1个回答
分析《谈读书》和《不求甚解》两篇短文的异同
"好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食"的英语翻译,比较标准的,最好是某大家的译文,
语文古诗填空阅读时要把握整体,不必支离破碎的分析,正如陶渊明所说(好读书 ,而不求甚解.)要真正有用,还要多实践,正如陆
1年前5个回答
选出对课文《论读书》标题和内容分析有误的一项 [ ] A.以“论读书”为
下列对课文内容和标题分析有误的一项是( ) A.以“论读书”为题,准确地概括了论题.
对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是 [ ] 人为什么要读书呢?书,可以
对下面文段中有关修辞 对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是 [ ] 人为什么要读书呢?书,可以唤
比较下列句子,结合课文《忆读书》分析它们在内容和逻辑上是否矛盾,并说明原因.
下列词语的书写有误的一组是A.迎刃而解 不求甚解 一知半解 解甲归田B.截然不同 直截了当 家喻户晓 可歌可泣C.地老天
写出有关与读书的成语1、比喻读书不求甚解()2、形容读书很快()3、形容喜欢读书()4、形容读书刻苦()5、形容读书很多
1年前3个回答
正方:读书应不求甚解.反方:读书应求甚解.的辩论题材
怎样理解“好读书,不求甚解”的读书方法?
如何理解陶渊明读书不求甚解今天的不求甚解是什么意思,你应该怎样读书
怎样理解陶渊明 好读书,不求甚解的读书方法
你赞成五柳先生好读书,不求甚解的读书方法
你如何理解五柳先生“好读书不求甚解”结合自己的读书经验,谈谈你对读书方法的认识.
如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,说什么不求甚解就毫无意义了.————,————.
病句:如果根本不读书或者不喜欢读书,那么无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了
你能帮帮他们吗
-5x-2x的平方=-7,x=?
(2007•济宁)福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎
It rains so _______ that people can _________ go hiking in t
四川盆地的地形特点!
浙江梨洲中学08年初一(下)P3,P4,P6,P8,
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下列各组器官中,都是男性生殖器官的一组是( )
下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( ) A.庇护(pì)机械(jiè) 折耗(shé)伺机而动(sì)
真分数的倒数大于1,假分数的倒数不大于1。 [ ]
0.78立方米=______立方分米 430立方厘米=______立方分米.
历史老师强调:“亚非拉无限的财宝,无限的良田沃壤,迅速地养肥了欧洲,刺激了生产,引起了工业革命。”由此判断,该老师正在讲述( )