阅读下面的文段,回答问题    外公走了,再听不见他亲热喊我的声音,我心里沉甸甸的。我久久伫立在房前,凝视着墙上那张照片:外公正慈爱地朝着我笑。

阅读下面的文段,回答问题   

外公走了,再听不见他亲热喊我的声音,我心里沉甸甸的。我久久伫立在房前,凝视着墙上那张照片:外公正慈爱地朝着我笑。   

他慈祥的笑,勾起了我对童年生活的温馨的回忆。   

一从幼儿园回家,老远便见到外公站在门口。他迎上来笑呵呵地接我,亲我,从口袋里掏出巧克力给我吃。一阵亲热过后,他便照例让我坐在他的身上,教我念唐诗。先是复习旧课,当我背完“欲穷千里目,更上一层楼”,我照例要加上一句“上楼找外公”,他听后又是哈哈大笑。他为此特意用宣纸专门替我写了一张条幅,录完这首诗后,还加上一段话:“爱孙喜诵上诗,毕,自言上楼所为,乃寻翁也。童心粲然,堪记一耳。”为这事儿,小舅还生气哩,说:“我大学毕业了,您还从没给我写过呢!”   

又有一次,幼儿园老师教我们画画。她好灵巧地画出一条鲤鱼,像在水里快活地摆动,真好看。可我分不清字叫写,图叫画,心里直说:“老师‘写’得多像,回去要外公给我‘写’条更大的来!”一进家门,我就吵着要外公“写”鱼。外公二话不说,拿起纸和笔,十分工整地写出一个“鱼”字。我急了,忙说:“您‘写’得不对,再‘写’!”外公也就不厌其烦地写了一个又一个。不大会儿,纸上满是“鱼”字,真成了江城闻名的“全鱼席”了。我当时实在弄不懂,这么有学问的外公,怎么笨得连条鱼都“写”不出来呢?   

望着墙上笑吟吟的外公,往事一件件涌现出来,比当年纸上的“鱼”字更要多得多。我和外公如今是人天远隔,可他那慈爱的微笑,却永存在我的心间。

1.如何理解开头第一段中的加粗字“沉甸甸”一词的含义?

2.大致写出“爱孙喜诵上诗,毕,自言上楼所为,乃寻翁也。童心粲然,堪记一耳”这句话的意思。

3.文中运用的材料有详有略,试举出一个详中有略的事例来。

4.这篇文章表现了什么主题思想?

5.试为这篇文章拟一个标题:________

耀眼哥g 1年前 已收到1个回答 举报

爱吃水果1 精英

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1.非常思念外公,这种心情是沉重的。

2.爱孙高兴地诵读上面这首诗,背诵后,自己说上楼去干什么,去找外公。多么天真的孩子呀,可记上一笔。

3.如外公写“鱼”字的材料是详写,但后面一次次不厌其烦地写了一个又一个“鱼”字的内容却是略写。

4.展示了深厚的亲情,表现了老爱幼,幼敬老的美德。

5.《我和外公》或《外公的微笑》等。

1年前

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