零点亲蜜 精英
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学者 古:学习的人。 今: 有专门学问的人。
小学 古: 小的方面学习了。今: 初级学校。
众人 古: 一般人。 今: 很多人。
所以传道……古: 用来……的。 今:因果关系的连词。
吾从而师之 古: 跟随。今:表目的或者结果的连词。
句读 古:句中需要停顿之处。今: 看文字并且发出声音。
不必不如师 古: 不一定。今: 不需要。
通假字
所以传道受业解惑也:受通授
或师焉或不焉 :不通否
虚词
“而”
(1)承接。 人非生而知之者/群聚而笑之
(2)转折。 惑而不从师/而耻学于师
(3)递进。 吾从而师之/从师而问
(4)修饰。
择师而教之 “之”
(1)代词。
生而知之:代、道理。
从而师之:以……为师
道之所存师之所存:代、地方。
择师而教之:代、子。
群聚而笑之:代、他们。
问之:代、他们。
六艺经传皆通习之:代、六经。
作《师说》以贻之:代、他。
授之书:代、他。
(2)助词
古之学者:的
年之先后:取消独立性
古之圣人、今之众人:的
句读之不知:宾语提前标志
巫医乐师百工之人:的、这些的
师道之不复可知:主谓间无意义
特殊句式
①判断句。
师者,所以传道受业解惑也。 道之所存,师之所存也。 彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
②状语后置 不拘于时,学于余。 耻学于师。
1年前
课本《荀子》劝学中的通假字,古今异义,特殊句式,实词,虚词.
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急求刻舟求剑,幼时记趣中的通假字,古今异义,一词多义,同义词!
1年前1个回答
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1年前3个回答
郑人买履 刻舟求剑 中的通假字 古今异义 一词多义 词类活用等
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郑人买履 刻舟求剑 中的通假字 古今异义 一词多义 词类活用等
1年前2个回答
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