风 　　 ①一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔（shu^）风。________它们都是风，________它们的脾性却完全不同。

风 　　

①一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔（shu^）风。________它们都是风，________它们的脾性却完全不同。 　　

②春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。 　　

③夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风，也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。 　　

④初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻摇摆着。高粱红了，稻子熟了。人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。 　　

⑤隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，________我们有一颗火热的心。 　　

⑥风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？

1．在文中空格处加上合适的关联词语。

2．在正确的答案后面打“√”。

A．这篇短文是按先总后分的方法写的。（　　）

B．这篇文章是按先概括、后具体的方法写的。（　　）

C．这篇文章是按时间顺序写的。（　　）

3．按照作者的写作思路给短文分段，用“‖”在文中标出，在下面写出段意。 ___________________________________

4．用“——”在文中画出两处拟人句。

5．文章最后一句表达了作者怎样的思想感情？ ________________________________