关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长一段时间后水才沸腾;他们记录的数据如表所示: 时间/min …

关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长一段时间后水才沸腾;他们记录的数据如表所示:
时间/min 3 4 5 6 7 8 9 10
水温/℃ 94 95 96 97 98 99 99 99

(1)实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)(b)所示,则图______是水在沸腾时的情况.从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为______℃;
(2)请你根据记录数据,在图中画出水的温度和时间关系的曲线;
(3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:______.(给出一种原因即可)
li0er 1年前 已收到1个回答 举报

likkk 幼苗

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解题思路:(1)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是沸点,气泡上升过程中不断变大(2)会画液体沸腾的图象,横坐标代表时间,纵坐标代表温度;
(3)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等.

(1)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是沸点,从表格知沸点是99℃,气泡上升过程中不断变大,沸腾现象是a
(2)横坐标代表时间,纵坐标代表温度,图象如下:

(3)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等,答案不唯一
故答案为:(1)a,99;(2)图象见上面;(3)水量过多.

点评:
本题考点: 探究水的沸腾实验.

考点点评: 解答此题需要掌握:
(1)液体沸腾前和沸腾时的特点:吸热情况、温度是否变化和气泡的变化情况.
(2)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与哪些因素有关.
(3)会画液体沸腾前、沸腾时、冷却时的图象.

1年前

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