分析有关植物光合作用和呼吸作用的材料,回答下列问题.

分析有关植物光合作用和呼吸作用的材料,回答下列问题.
甲图表示某绿色植物的细胞代谢状况,乙图表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系,丙图是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线.分析回
答下列问题

(1)甲图所示的该植物细胞代谢情况出现在乙图的______.
(2)乙图中的a点表示______.当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时,叶绿体中ATP的移动方向是______.
(3)在光照强度大于______klx时,植物才会表现出生长现象.在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为______ mg.
(4)若乙图曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点如何变化?______.
(5)由丙图可知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是______ 点,光合速率与呼吸速率相等的点是______,j点与e点相比植物体内有机物含量发生了什么变化?______.
江3015 1年前 已收到1个回答 举报

前世惹了阎ww 春芽

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解题思路:本题识图是解题的关键.图甲中,叶绿体产生的氧气除了供给线粒体,多于的还释放出去,表明此时光合作用强于呼吸作用.图乙中a点只进行呼吸作用,b点呼吸作用大于光合作用,c点表示光补偿点,两个作用强度相等,d点表示光饱和点.图丙中要注意,它是在密闭玻璃温室中测定的二氧化碳的变化.

(1)从甲图中可以看出,叶绿体除了吸收线粒体提供的二氧化碳,还从细胞外吸收二氧化碳,说明此时光合作用大于呼吸作用.乙图中的C点表示光补偿点,即光合作用等于呼吸作用强度,因此甲图所示的该植物细胞代谢情况出现在乙图的C点以后.
(2)乙图中的a点表示在光照强度为零时,植物只进行呼吸作用.图乙中的b点表示此时呼吸作用大于光合作用,而叶绿体中的ATP是光反应生成的,它将用于暗反应,即ATP会从叶绿体的类囊体薄膜流向叶绿体的基质.
(3)从乙图可以看出,乙图为光照强度与光合速率的关系,光照为2KLX是植物的净光合速率为零,这个点叫光补偿点,也就是到达这个光照强度,植物的光合速率等于呼吸速率,植物要生长必须光合作用大于呼吸作用. 从乙图可知,光照强度为8KLX时,植物的净CO2吸收速率为12mg/100m2*h,则9h内CO2净吸收为12×9=108mg,只需要再减去黑暗处15h释放的CO2的量即可;从乙图可看出植物的呼吸速率为6mg/100m2*h,则黑暗中释放的CO2为6×15=90mg,因此24小时内植物吸收的CO2为108-90=18mg.
(4)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,如果将温度提高到30℃,植物的光合作用减弱,而呼吸作用会增强,此时的光补偿点将会右移.
(5)丙图中纵轴表示的是温室中二氧化碳的量,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,因此二氧化碳量最少是就是氧气积累最多时.丙图中f点和h点为光合作用的光补偿点,此时光合速率与呼吸速率相等.j点与e点相比二氧化碳量升高,即有机物分解的多,有机物含量减少.
故答案为:(9分)
(1)c点以后(不含c点) 或者>c
(2)在光照强度为零时,植物只进行呼吸作用 从叶绿体的类囊体薄膜流向叶绿体的基质
(3)218(4)右移(5)h f、h 减少

点评:
本题考点: 影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义.

考点点评: 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,综合运用所学知识解决一些生物学问题.

1年前

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