zongyan_1985 幼苗
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年 级七年级授课时间 主备 课题短文两篇（蝉、贝壳）课时安排两课时课型新授课 教学目的知识与技能1、 引导学生通过抓住主题词或关键词来抓住中心，抓住精神。2、 了解先抑后扬及由具体细小事物引发抽象深刻哲理的写作方法。过程与方法3、 引导学生自读《蝉》与《贝壳》，将两篇文章放在一起来对比欣赏。 4、 两篇文章都擅...
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