被子植物的一生要经历种子的萌发、幼苗的生长发育、开花结果、衰老死亡等过程．

解题思路：（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．
（3）叶芽将来发育成枝条，如图
（4）花的最主要结构是雄蕊和雌蕊，当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
（5）在自然界中，腐生细菌和真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，促进了自然能解的物质循环．

（1）种子萌发是否需要从外界吸收无机盐呢？因此本实验的变量是否含有无机盐（浇蒸馏水、浇配置的完全营养液），他们设计的A、B两组实验是对照实验，因为只有一个变量．
（2）根尖的伸长区，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根伸长最快的是伸长区．将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽．因此枝条都是由叶芽发育而来．
（3）一朵花中只有雄蕊和雌蕊与果实种子的形成有直接关系，因此花的最主要结构是雄蕊和雌蕊．受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此果实和种子分别由花的子房和胚珠发育而来．
（4）植物长到一定时期就会慢慢衰老死亡．植物的遗体不会一直存在于生物圈，因为植物的遗体会被分解者为无机物回归无机环境．
故答案为：
（1）本实验的变量是否含有无机盐；A、B两组实验是对照实验；因为只有一个变量；
（2）根伸长最快的是伸长区；枝条都是由叶芽发育而来；
（3）花的最主要结构是雄蕊和雌蕊；果实和种子分别由花的子房和胚珠发育而来；
（4）植物的遗体不会一直存在于生物圈；因为植物的遗体会被分解者为无机物回归无机环境．

点评：
本题考点： 探究种子萌发的条件．

考点点评： 关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．