ok3398 幼苗
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1年前
问候短信 幼苗
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白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠.在白桦林的低语中,愿你听到我的声音——我还要到大兴安岭去,
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根据课文内容回答问题 根据课文内容回答问题. 1.《白桦林的低语》一文中,“我”为什么渴望再一次到大兴安岭的森
一道阅读题,就一道!有分!在白桦林的低语中,愿你听到我的声音――我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森
1年前2个回答
在白桦林的低语中,愿你听到我的声音――我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛.我对这句话
白桦林的低语 想象我再一次来到了大兴安岭会做什么
.《白桦林的低语》一文中,“我”为什么渴望再一次到大兴安岭的森林中去?
白桦林的低语课文大意.
《白桦林的低语》课文解析请给予回答
白桦林的低语课文里有什么比喻句
六年级课文白桦林的低语全文压什么韵
《白桦林的低语》课文进了一件什么事?
白桦林的低语表达了作者怎样的感情?
作者为什么怀念看林人?白桦林的低语是什么?
《林海》这篇课文里的一些问题.“兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙.还穿着绣花鞋.”作者为什么这样写?
白桦树的低语课文主要内容
白桦林的低语中,作者是从哪些方面来表现看林人默默奉献的精神的?
白桦树的低语 北师大版的课文
《白桦林的低语》作者写了直接与看林人对话,想一想,这样有什么好处?
你能帮帮他们吗
五方佛的五种智慧:中央大日如来 代表法界体性智;东方不动如来 代表大圆镜智;南方宝生如来 代表平等性智;西方阿弥陀佛 代
比较与分析归纳是进行科学研究的重要方法,会使你的头脑变得更加聪明.请分析下表中信息,回答有关问题:
用草地、大灰狼、指南针、小白兔考场、晕倒来创编故事
在下列方程组中,有一个解的是A {x+y=1,3x+3y=5B {x+y=1,3x-3y=4C {x+y=0,5x+5y
___bad weather it is today!A、How B、What a C、How a D、What填空详解
精彩回答
叶和果实属于植物的营养器官______.
植物的每一种器官都是由不同的组织构成的。 [ ]
为了便于学习和接受汉族文化,进一步加强对_________的控制,494 年孝文帝将都城从平城迁到_________。
1《岳阳楼记》2《狼》3《陈涉世家》4《桃花源记》5《马说》6《出师表》 按写作年代先后排序