做个快乐的读书人的阅读答案2读了短文后,想一想,怎样读书才是有价值的呢?

12．从文章的第①段可以看出,引起刘墉为女儿焦虑原因是：(2分)
13．第②段中作者化用了两句孔子关于“学”“习”“思”的话,请你任意写出与此相关的两句原文中的一句：(2分)
14．第③段中作者用“种番茄”来形象地说明了一个什么道理?（2分）
15．作者在文中要女儿怎样“做个快乐的读书人”?请简要概括.你在读书中得到过什么样的快乐?请举一例.(4分)
概括：
举例：
12．女儿为参加读书比赛而囫囵吞枣地读书（意思对即可.） （2分）
13．“学而时习之,不亦说乎!”或“学而不思则罔,思而不学则殆” （2分）
14．学以致用或用所学的知识指导实践.（意思对即可.）（2分）
15．快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索.（2分）举例略（2分）

①今天下午，你去上中文课之前，我看见你不断地翻书，一边翻，一边数，然后得意地说你这个礼拜读了两千多页的课外书，一定能得奖了。过去的两个礼拜，爸爸也确实看见你每天才吃完饭，就抱着书看，爸爸还好几次对你说：“刚吃完饭，应该休息，让血液去肠胃里工作。如果急着看书，血都跑到脑袋里去了，会消化不良。而且刚吃饱比较糊涂，读书的效果也不好。”只是不管爸爸怎么说，你都不听，才把书放下几分钟，跟着又拿起来。你读书的...

明明是七年级的暑假作业么

12．从文章的第①段可以看出，引起刘墉为女儿焦虑原因是：(2分)
13．第②段中作者化用了两句孔子关于“学”“习”“思”的话，请你任意写出与此相关的两句原文中的一句： (2分)
14．第③段中作者用“种番茄”来形象地说明了一个什么道理？（2分）
15．作者在文中要女儿怎样“做个快乐的读书人”？请简要概括。你在读书中得到过什么样的快乐？请举一例。(4分)

12．从文章的第①段可以看出，引起刘墉为女儿焦虑原因是：(2分) 13．第15．作者在文中要女儿怎样“做个快乐的读书人”？请简要概括。你在读书中