阅读文段，回答问题。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打
| 阅读文段，回答问题。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 1．从选文第一段找出描写小草质地、色彩、长势的相关语言。 质地_____________________ 色彩_____________________ 长势_____________________ 2．第二段写春花的顺序是从______到______，写春花繁密茂盛、___________、___________的特征。 3．第二段中的“闹”字能不能改为“叫”，为什么？ ______________________________________________ 4．“红的像火，粉的像霞，白的像雪”次序是否颠倒？为什么？ ______________________________________________ |
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1．嫩嫩的，软绵绵的 绿绿的 一大片一大片的
2．上 下 色彩绚丽 香气浓郁
3．不能，因为“闹”字不仅有嗡嗡的声响，还展现出了一副热闹景象；而“叫”仅表现声响
4．不能颠倒，因为是和“桃树，杏树，梨树”一一对应。
（意对即可）
2．上 下 色彩绚丽 香气浓郁
3．不能，因为“闹”字不仅有嗡嗡的声响，还展现出了一副热闹景象；而“叫”仅表现声响
4．不能颠倒，因为是和“桃树，杏树，梨树”一一对应。
（意对即可）
1年前
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