游-侠 幼苗
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1年前
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请各小组同学相互合作,尝试完成下列实验:
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在探究“电流与电压的关系”过程中,实验小组同学经过相互讨论,完成了实验方案的三次设计.
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(2006•济南)小刚和小强两位同学相互合作完成了下面的实验:他们将一块木板放在水平桌面上,木板上平放一木块,由小刚用弹
科铭物理实验小组的同学用以下实验器材,共同动手动脑,协作完成了测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验:
某校兴趣小组的同学计划围绕“阳光与绿色植物制造有机物的关系”进行实验探究.请你和他们共同完成下面的探究过程.
下图为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置图 (图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)。请你与同学合作完成实验并回答下
某校兴趣小组的同学计划围绕“阳光与绿色植物制造有机物的关系”进行实验探究。请你和他们共同完成下面的探究过程。(6分)
(2014•沈河区二模)化学兴趣小组的同学对常用教学用品粉笔产生了兴趣,进行了以下探究实验,请你共同参与并完成相关问题.
某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法的有关实验.某同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容
在线求指导:请各小组同学相互合作
竞争与合作是每个人都面临的共同课题。一个良好的班集体往往需要全班同学的相互合作和共同努力,但我们却常常要面对各种各样的考
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好.世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成.一个人
下面是某合作小组的同 下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程.请分析回答下列问题:①取两
在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,请你用你所学的探究实验的方法与王阳生物小组共同完成下列问题.
你能帮帮他们吗
古文中 以……为 的多种意思
把一端削尖了的铅笔,用两手指夹住,稍用力,则( )
一个教授逻辑学的教授,有三个学生,而且三个学生均非常聪明!一天教授给他们出了一个题,教授在
五分钟回一定采纳 he is so clever that you like to be with him 翻译
boy的过去式是什么?
精彩回答
你是怎样理解《童稚记趣》中的“趣”字的含义的?你从中得到了怎样的启示?
在今年5月18日即将召开的海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时还可喷出水雾.喷雾可以增加空气中水分,风扇吹风加快了空气中水分的______,就加快了从周围物体吸收热量,从而达到降温的目的.
关于飞机的升力,以下说法正确是( )
“度除农奴制的‘法令””解决了俄国资本主义的发展的哪些问题?
百川东到海,何时复西归的意思是什么?