（2013•宛城区模拟）实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系，其操作及部分现象如图所示．
（2013•宛城区模拟）实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系，其操作及部分现象如图所示．
回答下列问题：
（1）A的水溶液呈______性（填“酸”、“中”或“碱”）．
（2）②中发生反应的化学方程式是______．
（3）溶液D的溶质由两种元素组成，实验最后所得溶液中的溶质为______（指示剂除外）．
回答下列问题：
（1）A的水溶液呈______性（填“酸”、“中”或“碱”）．
（2）②中发生反应的化学方程式是______．
（3）溶液D的溶质由两种元素组成，实验最后所得溶液中的溶质为______（指示剂除外）．
赞 西湖山的塔 幼苗
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解题思路：（1）碱性溶液可使石蕊溶液变蓝；
（2）根据酸氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应，且碳酸钠溶液显碱性及反应现象分析解答；
（3）根据最后溶液显红色，说明溶液显酸性及发生的化学反应分析解答．
（2）根据酸氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应，且碳酸钠溶液显碱性及反应现象分析解答；
（3）根据最后溶液显红色，说明溶液显酸性及发生的化学反应分析解答．
（1）因为碱性溶液能够使石蕊试液变蓝，所以A溶液一定呈碱性；
（2）氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠溶液显碱性可使石蕊变蓝，所以气体B为：CO2；发生反应的方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（3）最后溶液显红色，说明盐酸过量；若溶液C是氢氧化钙，则氢氧化钙与碳酸钠反应后生成氢氧化钠溶液，滴加D有气体，说明碳酸钠是过量的，再加入过量的盐酸，氢氧化钠、碳酸钠与盐酸均反应生成氯化钠；所以实验后所得溶液含有的溶质为：NaCl、HCl；
故答案为：（1）碱；（2）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（3）NaCl、HCl．
点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断；酸碱指示剂及其性质；碱的化学性质．
考点点评： 本题主要考查了指示剂的变色情况及碳酸钠的性质等内容，及可以依据实验过程结合物质的性质逐一进行分析解答．
1年前
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