yingzi8592 幼苗
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1年前
回答问题
运用恰当的修辞手法,将“月亮”,“树影”,“笛声”三个词扩展成一段话,不超过50字.
1年前3个回答
请你展开联想想象,运用恰当的修辞手法将月亮,树影,笛声三个词语拓展成一段话
请展开联想和想象,并运用恰当的修辞手法,把“蓬勃”“创造”“掌声”扩展成一段话(50字内)
1年前1个回答
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,“风、树、雨”
运用恰当的修辞手法,将蓝天,白云,风筝,这3个词语扩展成一段话,描绘一副画面.
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面
1年前2个回答
请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将 叮咚 叽叽喳喳 呜呜 等词扩展成一段话
1年前6个回答
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,冬天 鲜花 钢笔 电脑 北京
展开想象、联想,运用恰当的修辞手法(至少一种),将草、阳光、笛(琴)声,这三个词语扩展成一段话.
请你展开联想和想象 运用恰当的修辞手法将"月亮","笛声"这三个词语扩展成一段话.(50字以内)
展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段50左右的文字.
请展开联想想象,运用恰当出的修辞手法,将“月亮(色)、树影、笛(琴)声”这三个词语扩展成一段话,描绘
用童年 风筝 天空 造句运用恰当的修辞手法用这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面词语可调换顺序
请你展开想象,运用恰当的修辞手法,将月亮(色),树影,笛(琴)声这三个词语扩展成一段话,描绘一幅画面
运用恰当的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一下这个画面.(词语顺序可以颠倒,60字左右)
50字短文运用恰当的修辞手法,将”月亮”“树影”“笛声”这三个词语扩展成一段话,并描绘出一幅画面(50字以内)
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这几个词扩展成一段文字,描绘一个画面(60字以上)
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“沙滩”“月色”“笛声”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面。(词语顺序可以
把‘春草嫩绿夏草青’扩写成一段文字,巧用修辞手法
你能帮帮他们吗
(2008•广西)一个圆内,最长的线段是( )
读海水等温线图(虚线表示洋流),判断下列叙述中不正确的是
下列关于氧气的说法正确的是( )
三个小组救灾捐款,一组捐款数是另外两组捐款数的[2/3],二组捐款数是另外两组捐款数的[3/5].三小组比二小组少捐72
_______ to her own work, she spent little time with her chil
精彩回答
吾尝终日而思矣,_____________。_____________,不如登高之博见也。(《荀子•劝学》)
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在创建AVD时,下面哪项是不能配置的选项()
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼是运用什么的修辞手法
如何将铜电解成铜离子