小明在“测小车的平均速度”实验中,设计如图的实验装置:小车从斜面顶端静止滑下,图中数字分别表示小车到达A、B、C三处时电

小明在“测小车的平均速度”实验中,设计如图的实验装置:小车从斜面顶端静止滑下,图中数字分别表示小车到达A、B、C三处时电子表的显示.其中AC间长20cm,B为中点.

(1)该实验根据公式
v=[s/t]
v=[s/t]
进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______;
(3)小车通过全程的平均速度为______m/s,小车通过前半程的平均速度______通过后半程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,会使所测全程时间偏______,平均速度偏______;
(5)如图中四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是______.(选填如图中的选项字母)
verablue 1年前 已收到1个回答 举报

INTERNET图库 幼苗

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解题思路:(1)公式v=[s/t]既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(3)读出全程小车运行的时间,根据速度公式即可求出全程的平均速度;求出前半程、后半程所用的时间,利用速度公式求前半程和后半程的平均速度,进行比较.
(4)让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,平均速度会偏大;
(5)小车是在做加速运动,随着时间的推移,速度是逐渐变大的,由此选出图象.

(1)公式v=[s/t]既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长.
(3)小车运动距离sAC=20cm=0.2m,tAC=3s,
小车通过全程的平均速度:
v=
sAC
tAC=[0.2m/3s]=0.067m/s;
前半程:sAB=0.1m,tAB=2s,
前半程的平均速度:
vAB=
sAB
tAB=[0.1m/2s]=0.05m/s;
后半程sBC=0.1m,tBC=1s,
vBC=
sBC
tBC=[0.1m/1s]=0.1m/s,
∴小车通过前半路程的平均速度小于小车通过后半路程的平均速度.
(4)如果让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,由公式v=[s/t]知,平均速度会偏大;
(5)由图象中小车的运动轨迹可知,小车运动的速度随着时间的推移逐渐变大是图象C,故C符合题意.
故答案为:(1)v=[s/t];(2)小;(3)0.067;小于;(4)小;大;(5)C.

点评:
本题考点: 变速运动与平均速度.

考点点评: 本题考查“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=[s/t]求出平均速度.

1年前

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