（2009•密云县二模）在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染

【提出猜想】聚乙烯塑料只含C、H两种元素，化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成碳的氧化物组成进行探究，提出猜想：生成物中只有二氧化碳；生成物中只有一氧化碳；生成物中既有一氧化碳又有二氧化碳；故答案为：乙同学认为：只有一氧化碳；丙同学认为：既有一氧化碳又有二氧化碳．（交换顺序也可以）
【实验探究】探究实验中，当装置B中的现象是：黄色试纸变蓝；装置C中的现象是：澄清石灰水变浑浊；证明生成碳的氧化物中，既有CO₂，也有CO；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此石灰水变浑浊．故答案为：
实验步骤 实验现象 实验结论及化学方程式
点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气．
观察装置B、装置C中的现象 装置B中的现象是：
黄色试纸变蓝
装置C中的现象是：澄清石灰水变浑浊 聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成碳的氧化物中，既有CO₂，也有CO．
装置C中反应的化学方程式为：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O【讨论】
（1）因为一氧化碳有毒，因此从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理，处理方法是：用酒精灯点燃，或用储气袋（气球）回收，故答案为：用酒精灯点燃，或用储气袋（气球）回收．
（2）根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，因此聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO₂、CO外，还应有的物质是水，故答案为：水．

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；关于对实验设计方案的评价，要在两个方面考虑，一是方案是否可行，能否达到实验目的；二是设计的方法进行比较，那种方法更简便．