案例分析:一天中午,我在办公室批改作业,英语老师把学生王强推进办公室,气冲冲地说:“你跟班主任把事情说清楚!”则今后你别

案例分析:一天中午,我在办公室批改作业,英语老师把学生王强推进办公室,气冲冲地说:“你跟班主任把事情说清楚!”则今后你别上我的课!”随后,她愤愤地离开。“不上就不上,有什么了不起的!”王强不服气地顶撞了一句。看到这种情景,我等王强冷静下来后问其原因。王强气鼓鼓地说:“老师冤枉人,乱批评!”原来英语老师在让学生们读书时突然冒出一声怪腔怪调,引起全班同学的哄堂大笑,英语老师以为是王强故意发出来的,就批评了他。王强不服气,就与老师顶撞了起来。于是,就出现了以上的一幕。
假如你是班主任,怎样处理这一情况呢?并说明这样做的理由。
craver 1年前 已收到1个回答 举报

irispp 幼苗

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首先让他们静下来,然后分别询问他们哪里出问题了,两人不满意的地方在哪里,但是应该明确,王强是首先被冤枉的,错首先在英语老师,但是另一方面王强的方式或许偏激没充分尊重老师也有错误,告诉双方都有错,要向对方道歉,使两人和好。不能因为是老师而错怪学生。

1年前

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