血衣领主 幼苗
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1年前
回答问题
下面对课文内容理解不 下面对课文内容理解不正确的一项是 [ ] A、魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者
1年前1个回答
课本说:通过理解重点词句,读懂课文.可是不知道课文讲什么,又怎么样找到重点词句?
读了丑小鸭我知道了什么?我想理解课文(二年级)
1年前14个回答
下面对课文内容理解不正确的一项是 [ ] A、魂灵的有无,我不知道;然而
孩子有时理解语文课文的时候有些困难,不知道《创新一点通》这书里有解决这方面问题的版块吗?
1年前4个回答
认真读课文,照样子找出含义深刻的句子并写出自己的理解.他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我
面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多.请你根据自己对课文的理解
认真读课文,照样子找出含义深刻的句子,并写出自己的理解,他们不知道一些事,闰土在海边时他们都和我一样,只看见院子里,高墙
文中写道:"面对孤灯,他不顾生老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间己经不多.”请你根据自己对课文的理解,展开合理一
课文理解袁鹰的白杨的课文理解,
1年前2个回答
如何快速简便理解课文意思就是不能简便的理解课文的意思,
我会理解课文.(选一 我会理解课文.(选一选) 1.《白鹅》是围绕中心句( )来写的. [
学过的进!开国大典课文理解!开国大典课文理解!开国大典课文理解!就比如那些第一自然段主要讲了什么,第二自然段主要讲了什么
下列有关课文的理解, 下列有关课文的理解,不正确的一项是 [ ] A.郑
下列对课文理解错误的 下列对课文理解错误的一项是 [ ] A、《月迹》按
下列对课文内容的理解 下列对课文内容的理解不正确的一项是 [ ] A.《
下列对课文理解不正确 下列对课文理解不正确的一项是 [ ] A.《奇妙的
读课文理解句子意思. 读课文理解句子意思.多么奇丽的景色!多么奇特的民族! (1)“奇丽的景色”是指: [ ]
选择某一组(单元)课文,谈谈如何落实“理解语言”(理解课文内容)和“运用语言”(关注言语形式)这两个层
你能帮帮他们吗
结合图文材料,回答第5~6题.如图所示的大型商城,以汇集国品牌商品、价格优惠为经营模式.某地理小组学生实地考察了该商城与
安道尔和摩纳哥是发达国家吗?
原有营业执照经营范围是(零售)是否可以将经营范围变更为(加工以及零售)?
(2011年厦门质检)封闭在汽缸内一定质量的气体,如果保持气体体积不变,当温度升高时,下列说法正确的是( ) A.气体
读下表我国某地区地貌类型比例(下表)以及土地利用现状图(如图).据此回答27-30题:
精彩回答
下列哪一项不符合“厉行节约、反对浪费”的社会风尚?
有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。______真正去认识一棵树,____必须从枝叶到根本,从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样,当我们正视生命时,____只从细枝末节着眼,______是对自己生命的一种侮辱。
属于化合反应的是( )
化简成带分数.
某人将2000元人民币按一年期存入银行,到期后扣除20%的利息税得本息和2080元,求这种存款方式的年利率.