（2012•庆阳）如图所示，根据A、B、C三种物质的溶解度曲线回答问题：

（1）如图所示，t₁℃时A物质的溶解度是 20g；
（2）曲线中交点P表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以t₂℃时，A、B两种物质的溶解度相等．
（3）C物质的溶解度随着温度的降低而增大，因此降温时不析出晶体；由t₃℃时降温到t₁℃时，A物质的溶解度差大于B物质的溶解度差，因此t₃℃时，等质量的三种物质饱和溶液降温到t₁℃时，析出晶体最多的是A物质．
（4）A物质的溶解度随着温度的升高而增大，故将A物质的饱和溶液转变成不饱和溶液可采取加入A物质、蒸发溶剂、降低温度等方法．
（5）饱和溶液的质量分数的计算方法是：[溶解度/溶解度+100g]×100%，因为t₃℃时A、B、C的溶解度大小是：A＞B＞C，所以t₃℃时A、B、C的饱和溶液的质量分数是A＞B＞C，降温后A和B都析出晶体，仍然是饱和溶液，又因为t₀℃时，B的溶解度大于A的，所以t₀℃时，B的饱和溶液的质量分数大于A物质的饱和溶液的质量分数；由于C物质降温后变为不饱和溶质质量分数不变，所以要比较C物质在t₃℃时的溶解度与t₁℃时A和B物质的溶解度大小，通过图表可知：B＞C＞A．
故答案为：（1）20；
（2）t₂℃时，A、B两种物质的溶解度相等；
（3）A；
（4）降低温度；
（5）B＞C＞A．

点评：
本题考点： 固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．

考点点评： 本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解，培养学生应用知识解决问题的能力．