小明同学为了探究物体对眼睛视角大小的相关因素，他通过观察不同高度的树木且不断地改变眼睛与树木的距离，如图所示，得到数据，
小明同学为了探究物体对眼睛视角大小的相关因素，他通过观察不同高度的树木且不断地改变眼睛与树木的距离，如图所示，得到数据，如表格所示：
分析表格中的数据可得到的结论有：
（1）在观察相同高度的物体时，视角的大小与______有关，______越远视角越______
（2）观察者的眼睛与物体距离不变时，视角的大小______有关，______越大，视角越______．
| 物体高度h（m） | 4 | 2 | 1 | |||||||||
| 距物体距离s（m） | 8 | 6 | 4 | 2 | 8 | 6 | 4 | 2 | 8 | 6 | 4 | 2 |
| 视角α（度） | 28 | 36.8 | 53.1 | 90 | 14.2 | 19 | 28 | 53 | 5.5 | 9.5 | 14.2 | 28 |
（1）在观察相同高度的物体时，视角的大小与______有关，______越远视角越______
（2）观察者的眼睛与物体距离不变时，视角的大小______有关，______越大，视角越______．
赞 荒岩 春芽
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解题思路：要解答本题需掌握：①物理学中，控制变量法的应用；即要研究视角的大小与距物体的距离的关系，就要保持物体的高度一定；要研究视角的大小与物体高度的关系，就要控制距物体的距离一定．②分析实验数据，从实验数据中得出规律．
分析表格中的数据，在观察相同高度的物体时，比如：物体高度是4m时，距物体的距离越远，视角越小．
观察者的眼睛与物体距离不变时，比如都观察者距物体距离是8米时，物体的高度由4变为2和1时，视角也变小．
故答案为：（1）距物体的距离，距离，小．
（2）物体高度，高度，大
点评：
本题考点： 眼睛及其视物原理；光直线传播的应用．
考点点评： 本题主要考查学生对实验数据的分析和总结能力，是一道中档题．
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