课内阅读轻松答. 一天,我在我家花园的蜂窝里提了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号.然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来.那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在 寻找 回家的方向.这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 1.给下面的多音字注音、组词. 闷______( ) 几______( ) ______( ) ______( ) 2.用短文中画线的词语造句. 寻找:__________________________________________________ 3.起风的时候,蜜蜂飞得很低,你知道这是为什么吗? ________________________________________________________ 4.你认为这些蜜蜂能找到家吗?为什么? ________________________________________________________ |
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你能帮帮他们吗
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