无法不对你残酷阅读答案

1.阅读全文,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事.2.选文第七段是怎样具体描写弟弟成熟的?3.请结合上文,理解第八段画波浪线句子中“苦中带甜”的含义.4.请从下面两题中人选一题作答.（1）弟弟在刚下火车时,会是怎样的呢?请你联系文章内容.展开合理想象,对弟弟的心理或神态进行描写.不超过60个字 （2）学期末,在咖啡里,当弟弟请姐姐“随便点”的时候,姐姐会是怎样的呢?请你联系文章内容,展开合理想象,对姐姐的语言或动作进行描写,不超过60字.5.你是否赞同文中姐姐对弟弟的做法?请说明理由.我来帮他解答
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检举 | 2011-8-18 19:43 1.我拒绝回家接他上学；我只给他留两个月的生活费；我没有直接帮他找份兼职；弟弟诉苦时教他自强（弟弟诉苦仍然没有资助他）.
2.很从容地请我“随便点”：衣着朴素充满自信；嘴角,很久地上扬着；言语,也是沉稳淡定：眉宇里,竟是有了点男人的味道.
3.“苦中带甜”一是指咖啡的味道：二是指生活中历经磨难而获得的报酬、成功和光荣.
4.第(1)题写出“弟弟”刚下火车略显释然或兴奋或委屈的心理特征；狼狈或略显迷惘等神态特征均可.第(2)题写出“姐姐”在“随便点”的时候赞赏的语言或亲密动作均可.
5.赞同.
理由（示例）：①姐姐深知嘲弄与讽刺,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,弟弟被贫穷折磨的心,才会愈加坚韧顽强.②姐姐是让生活来教会弟弟如何生存,想让弟弟尽快的成熟起来.

一．1. 我拒绝回家接他上学；我只给他留两个月的生活费；我没有直接帮他找份兼职；弟弟诉苦时教他自强（弟弟诉苦仍然没有资助他）。（3分，每个要点1分。）
2.（1）母亲对我做法的不理解（2）我对弟弟残酷得不近人情（2分，每个要点1分。）
3.（1）通过两段文字对于弟弟的具体描写的对比，充分的表现出弟弟历经磨难而成熟起来 （2）表明我对弟弟的残酷收到了很好的效果。（2分，每个要点1分。...

《无法不对你残酷》
①弟弟考上北京的大学时，与我当年一样大，17岁。母亲要我回去接他上学，我想起这么多年一个人走过的路，便坚决地拒绝了。我说：“有什么不放心的，一个男孩子，连路都不会走，考上大学有什么用？”
②弟弟不善言语，略略羞涩，普通话又说得蹩脚，扫一下眉眼，便知道是乡村里走出来的。在经历了一个艰难的旅程之后，弟弟终于站在了学校门口，我笑脸迎上来，他的泪一下子流了出来。...

1.阅读全文，概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事。2.选文第七段是怎样1. 我拒绝回家接他上学；我只给他留两个月的生活费；我没有直接帮他找

1.我拒绝回家接他上学，我没有给他留两个月的生活费，我没有帮他找兼职，我要弟弟懂得自强。

一．1. 我拒绝回家接他上学；我只给他留两个月的生活费；我没有直接帮他找份兼职；弟弟诉苦时教他自强（弟弟诉苦仍然没有资助他）。（3分，每个要点1分。）
2.（1）母亲对我做法的不理解（2）我对弟弟残酷得不近人情（2分，每个要点1分。）
3.（1）通过两段文字对于弟弟的具体描写的对比，充分的表现出弟弟历经磨难而成熟起来 （2）表明我对弟弟的残酷收到了很好的效果。（2分，每个要点1分。...

一．1. 我拒绝回家接他上学；我只给他留两个月的生活费；我没有直接帮他找份兼职；弟弟诉苦时教他自强（弟弟诉苦仍然没有资助他）。（3分，每个要点1分。）
2.（1）母亲对我做法的不理解（2）我对弟弟残酷得不近人情（2分，每个要点1分。）
3.（1）通过两段文字对于弟弟的具体描写的对比，充分的表现出弟弟历经磨难而成熟起来 （2）表明我对弟弟的残酷收到了很好的效果。（2分，每个要点1分。...

一．1. 我拒绝回家接他上学；我只给他留两个月的生活费；我没有直接帮他找份兼职；弟弟诉苦时教他自强（弟弟诉苦仍然没有资助他）。（3分，每个要点1分。）
2.（1）母亲对我做法的不理解（2）我对弟弟残酷得不近人情（2分，每个要点1分。）
3.（1）通过两段文字对于弟弟的具体描写的对比，充分的表现出弟弟历经磨难而成熟起来 （2）表明我对弟弟的残酷收到了很好的效果。（2分，每个要点1分。...