阅读《匆匆》片段,燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 有再开的时候 但是聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢
阅读《匆匆》片段,
燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 有再开的时候 但是聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁 又藏在何处呢 是他们自己逃走了罢 现在又到了哪里呢 „„ 去的尽.(jǐn jìn)管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.(zhuǎn zhuàn).于是——( )的时候,日子从水盆里过去;( )的时候,日子从饭碗里过去;( )时,便从凝然的双眼里过去.觉.(jiào juã)察他去的匆匆了,伸出手( )时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过去了.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩下些什么呢?过去的日子轻烟,被微风吹散.(sǎn sàn)了,如薄.(báo bó)雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤. (chì cì)裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1、在第一自然段的空白处填上适当的标点符号.(2分) 2、给文中带点的字选择正确的读音,并打上“√”.(3分) 3、按原文填空,写在文中的( )里,并仿照这样的写法,再写上几句话,你一定行!至少写两句哦!(4分)
4、在文中找出两组反义词.(2分) ( )——( ) ( )——( ) 5、从课文中找出你认为含义深刻的或者自己特别喜欢的句子,用“ ”划出.并说说你的感受.(3分) 6、写一句你在课外积累的有关时间的格言,你一定行!(1分)