Tony19870312 春芽
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1年前
回答问题
文言文中常常有词性活用的现象.下面句子中加点的词都属于活用的词语,请指出这些词语属于什么词,这里是怎么活用的,并解释它在
1年前2个回答
文言文多多益善中,有活用现象的句子是?
1年前1个回答
找出句子中的词类活用现象,“君岂有斗升之水而活我哉
解释下列语句中加粗字 解释下列语句中加粗字的含义,有活用现象的写出活用类型.① 外 无期功强近之亲,内 无应门五尺之僮(
《兰亭集序》中的词类活用指出下列句子中的词类活用现象并解释足以极视听之娱固知一死生为虚诞当其欣于所遇犹不能不以之兴怀群贤
理解句子:他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁眼抬头观看,那里边无波无水,明明朗朗的一架桥.
下列句子中,加点词的活用形式与“吾得兄事之”中的“兄”不相同的一项是(
帮忙翻译个句子~中->E“离开,才是真正的爱”纯正,无语法错误的采纳~
1年前6个回答
补写出下列各题中空格处的句子。(1)是故无贵无贱,无长无少, _______________ , ___________
陆游有句名诗:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”《桃花源记》中能产生这种艺术效果的句子是,.,.
《多多益善》中有活用现象的句子:( ) ----解释为----.
一道语文暑假问题仿照下列句子,注意所写内容与该段话的中心相一致.感谢那些偷我钱包的小偷,是他们让我知道防人之心不可无;感
比较句子,写出带点词语在句子中的作用.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义.
1年前4个回答
指出下列句子中的通假字并释义。略无阙处_____通_____,意思是 _____ 。
伤仲永 词类活用是文言文中的常见的语言现象,请找出下列语句中的或用词语并解释
高中语文文言文中的词类活用高中语文课本中的名词,形容词意动用法名词用作状语 这些词类活用的的句子,记住一定是高中课本中的
曹刿论战1.下列句子没有词类活用现象的句子是( )A.公将鼓之 B.苦其心志 C.神弗福也 D.虽不能察2.1.解释下列
多多益善《史记·淮阴侯列传》中有活用现象的句子:_____________ _______解释为________.
阅读《三峡》,翻译句子。 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午分夜分,不见曦月。至于夏水襄
你能帮帮他们吗
甲数是乙数的25%,乙数是丙数的20%,甲数是乙数的百分之几.《求百分数,别搞错了》
Which way do you choose to keep healthy, keep a good diet or
从善如流,疾恶如仇.差之毫厘,谬以千里.察已则可以知人,察今则可以知古.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
两栖类和爬行类动物冬眠的主要原因是( )
Some of the stamps belong to me, while the rest are ________
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阅读课文并完成练习 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为他受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。
竹篮内有若干李子,取它的一半又一枚给第一个人,再取其余的一半又两枚给第二个人,还剩6枚。篮内原来有李子( )枚。
超市进了一批复读机和110台护眼灯,卖出36台复读机和42台护眼灯,剩下的复读机和护眼灯的台数相等。超市进了复读机多少台?
写一篇介绍我国著名的科学家袁隆平的文章。
短路的微观实质解释