一道初中物理题 我知道答案,谁能给我讲讲为什么? 好的话追加50分.

一道初中物理题 我知道答案,谁能给我讲讲为什么? 好的话追加50分.
探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜 想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),两只滑动变阻器(20 Ω 2 A、50 Ω 1 A),导线若干.
【实验过程】(1)根据图15所示实物图在虚线框内画出电路图.
(2)小明按图15正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是 .
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想 是正确的.
表一 表二
电压U/V
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
电阻R/Ω
5
10
15

电流I/A
0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
电流 I/A
0.30
0.15
0.10

(4)小红在探究猜想③时,先将5 Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10 Ω、15 Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想③是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是 .
(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:
.
【知识拓展】
(1)小明实验时选择的是 Ω电阻.
(2)小红实验时选择的变阻器规格是 .
答案:【实验过程】
(1)右图
(2)闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到
最大值
(3)①
(4)保持定值电阻两端的电压不变
(5)电压表接在了变阻器两端
【知识拓展】
(1)10
(2)50 Ω 1 A

maomao864 1年前 已收到1个回答 举报

爱就要真心的付出 幼苗

共回答了13个问题采纳率:84.6% 举报

1、
2、断开开关,电路连接,闭合开关前应该把滑动变阻器滑到最大值,这样电路中电流比较小,定值电阻分担电压就不会超过量程(伏特表是小量程)
3、可以看出来,
电压U/V1.21.62.02.42.8
电流I/A0.120.160.200.240.28
当R一定时,上下比值一定,验证1的正确
4、在试验中用控制变量法,多次移动滑动变阻器是为了调节电阻两端的电压一定,都为1.5V
5、因为与表二数据相同表示定值电阻两端的电压还是1.5V,电源电压为4.5V所以伏特表测滑动变阻器两端电压
(1)小明实验时选择的是10Ω电阻,R=U/I=1.2/0.12=10Ω
(2)小红实验时选择的变阻器规格是50Ω,1A的,串联电压的分配和电阻成正比,15Ω分担1.5V,电源电压为4.5V,滑动变阻器应该分担3V,R滑=2*15=30Ω,所以应该用50Ω的

1年前

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