文章《掌心化雪》中,仿照文中画线句,以“不以恶小而为之”为开头,写一句话

21.“压”字写出了“她”深知家境的贫寒,理解母亲的愁苦,（1分）为帮助家庭解压,强行压制内心的欲望.（1分）22.⑴这句话写出了“她”的自身感受,文字质朴、自然,具有一定的哲理.（1分）⑵体现了语文老师对“她”的关怀和爱护（1分）⑶同时也体现了语文老师对“她”是鼓励.（1分）23.关怀爱护学生；（2分,能答出关键词1分,能从文章情节进行分析1分）教育方法科学、巧妙.（2分,能答出关键词1分,能从文章情节进行分析1分）24.要点：①受语文老师的影响②用实际行动温暖孩子们的心③回报社会25.“掌心化雪”本来是指雪在掌心,会慢慢化成水.这里比喻老师对学生那种潜移默化、润物无声的关爱,（1分）能让学生觉得温暖,（1分）感受鼓舞.（1分）

一个鄙夷的眼神，一种歧视的态度，都足以变成一个人心中的狂风骤雨，天昏地暗。