yorckim 春芽
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1年前
391927965 幼苗
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回答问题
在月球上,为什么两位宇航员要神色庄重地插上美国的星条旗
1年前2个回答
人教版七年级上册语文《月亮上的足迹》“他们又取出美国的星条旗,神色庄重地把它插在月亮上”
1年前1个回答
结合语境,解释下列加点的词(1)从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望.遥遥再往:(2)他们又取出美国的星条旗,神色庄重
(月球上的足迹)宇航员踏上月球后做了几件事
月球的足迹里、为什么说美国宇航员登上月球时的时刻是一个伟大的时刻
阿波罗11号宇航员在月球表面留下的足迹的意义?
1年前3个回答
《月球上的足迹》这篇课文中,宇航员做了几件事
19月亮上的足迹列举宇航员上月球后哪了那些事
19月亮上的足迹列举宇航员登上月球后哪了那些事
月亮上的足迹一文中三名宇航员登月前后与过程中的心情如何
宇航员踏上月球后做了几件事月亮上的足迹 这篇课文
1969年7月21日,美国三名宇航员代表全人类首次拜访月球,人类第一次在月球上留下了足迹.
月球上的足迹阅读“一到月球表面”至“总统热情的祝贺他们登月成功”回答:1所选文段着重记叙了什么?2简要说说宇航员登上月球
那一年?美国“阿波罗”11号飞船安全著陆月球.几小时后,宇航员阿姆斯特郎登上月球,在月球上首次留下人类的足迹.为了纪念人
1年前4个回答
月球上的足迹中作者为什么要写发射后宇航员的生活具体时间?
《月亮上的足迹》中,阅读课文,看看宇航员等上月球后做了哪几件事
18课《月球上的足迹》解答题.1、登月的全过程按时间发展可以分为几个阶段?试着概括每个阶段的要点.2、宇航员登上月球后做
学了《月亮上的足迹》后,写一段话.假如②⑩年后,你是一名宇航员,到达了月球,发表一下自己的感想.
1年前5个回答
你能帮帮他们吗
解方程.40.32÷x+15=22.2 64.9÷x-5=0.9 37+54÷x=46 201.25÷x+18=26.7
请听题,慢慢看问题补充某粮店运来四分之三吨粮食,其中大米占三分之一,面粉占九分之四,其余全是小米.一共运来大米和面粉多少
1、若x=1/2时,关于x、y的二元一次方程组(ax-2y=1 的解互为倒数,则a-2b=
心田上的百合花第五段的修辞手法第五段运用了那些修辞手法、?,展示了百合怎样的形象、
三.阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,
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会制造骨针,把兽皮缝制成衣服的原始居民是 [ ]
某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天自O地出发时所走路线(单位:千米)为:+9、-3、+4、+2、-6、+10、-2、+11、+8、+5
给下列句子排序,最恰当的一项是( ) ①《周易》的忧患意识,是中华民族最具特色的一种人文精神。 ②作为中华民族的宝典,《周易》的思维术非常丰富。 ③它主要包括四个方面:整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。 ④《周易》是中国经学元典“六经”之一,并被《汉书·艺文志》推为群经之首。 ⑤这种忧患情结,深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感。
They came back from vacation a day earlier _______ _______. (比预期的)
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