《论语》十则感想 每则100字 急用!附原文译文

《论语》十则感想 每则100字 急用!附原文译文
《论语》十则感想 每则100字
第一则:为人处事
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
孔子说:“学习过的知识按时复习,不也很快乐吗?有志同道合的人从远方来,不也很愉快吗?别人不了解我而我却不生气,不也是个有德的君子吗?
第二则:为人处事
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
曾子像曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人出谋划策是否尽心尽力了呢?跟朋友交往是否真诚相待了呢?老师传授的知识是否时常复习了呢?"
第三则:学习方法
子曰:“温故而知新,可以为师矣.”《为政》
孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,凭借这点就可以做别人的老师了.”
第四则:学习与思考的辩证关系
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”(《为政》)
孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从,只是思考而不学习,就会疑惑而无所得.”
第五则:学习态度
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也.”(《为政》)
孔子说:“仲由啊,让为师教导你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,这才是聪明的.”
第六则:学习态度
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”(《里仁》) 
孔子说:“看见贤人就想着向他看齐;看见不贤的人就要反省自己,有没有和他相似的毛病.”
第七则:学习态度
子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”(《述而》)
孔子说:“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有,要一起加以改正.”
第八则:修身做人
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》)
曾子说:“有抱负的人不可以不胸怀宽广,刚强勇毅,因为他肩负着重大的使命(或责任),而实现使命的道路又很遥远.把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止奋斗,这不也是很遥远的吗?”
第九则:修身做人
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也.”(《子罕》)
孔子说:"天气寒冷了,才知道松柏是最后落叶的."
第十则:修身做人
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”(《卫灵公》)
子贡问道:"有没有可以终身奉行的一个字呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜欢的事物,不要施加于别人身上.”
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西部阳光 幼苗

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温故而知新,可以为师矣.
学而不思则罔,思而不学则殆.
攻乎异端,斯害也已!
知之为知之,不知为不知,是知也.
朝闻道,夕可死.
君子喻于义,小人喻于利.
见贤思齐,见不贤内自省.
老者安之,朋友信之,少者怀之.
文质彬彬,然后君子.
知之者不如好之者,好之者不如乐之者.
中人以下,不能语上.
博学于文,约之于礼.
述而不作,信而好古,窃比于我老彭.
默而识之,学而不厌,诲人不倦.
申申如也,夭夭如也.
志于道,居于德,依于仁,游于艺.
不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反则不复也.
不义而富且贵,与我如浮云.
发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至.
三人行,必有我师.择其善者而从之,其不善者而改之.
学如不及犹恐失之.
君子居之,何陋之有.
岁寒,然后知松柏之后凋也.
道听而途说,德之弃矣.
唯上知与下愚不移.

1年前

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