（2014•湖北模拟）在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
（2014•湖北模拟）在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示．实验地，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据______知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）小明在“探究滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论______（填“正确”、“不正确”），原因是：______．
（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：______．
（1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示．实验地，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据______知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）小明在“探究滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论______（填“正确”、“不正确”），原因是：______．
（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：______．
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解题思路：（1）水平匀速拉动木块，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力．
（2）探究滑动摩擦力大小与压力关系时，应控制接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，分析图示实验，然后答题．
（3）分析图甲、丙所示实验，根据实验所控制的变量与实验现象，得出实验结论．
（2）探究滑动摩擦力大小与压力关系时，应控制接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，分析图示实验，然后答题．
（3）分析图甲、丙所示实验，根据实验所控制的变量与实验现象，得出实验结论．
（1）实验时，用弹簧测力计拉动木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）由图甲、乙所示实验可知，物体间接触面的粗糙程度不同，物体间的压力不同，木块受到的滑动摩擦力不同，由于没有控制接触面的粗糙程度相同，小明得出的“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论是错误的．
（3）由图示甲、丙所示实验可知，物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同，滑动摩擦力不同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，由此可得：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
故答案为：（1）二力平衡；（2）不正确；没有控制接触面粗糙程度相同；（3）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
点评：
本题考点： 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．
考点点评： 本题考查了实验原理与实验现象分析，知道实验原理、应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题．
1年前
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