语文各种句型转换。1、我们哪里有近道，还不和你们是一道？改陈述句：2、改反问句：⑴在这个长满了红绣的的鱼钩上，闪烁着灿烂
语文各种句型转换。
1、我们哪里有近道，还不和你们是一道？
改陈述句：
2、改反问句：
⑴在这个长满了红绣的的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光线。
⑵这活泼的小孩是我的好朋友。
3、把直接引语改成间接引语：
⑴ 山姆握着珊迪的手说：“我永远会照顾你的。”
⑵ 张琳告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
4、把间接引语改成直接引语：
⑴ 妈妈严厉的对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和他对我的一片期望。
5、修改病句：
员工们遵守团中心的号召，积极展开“学习赖宁”的活动。
1、我们哪里有近道，还不和你们是一道？
改陈述句：
2、改反问句：
⑴在这个长满了红绣的的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光线。
⑵这活泼的小孩是我的好朋友。
3、把直接引语改成间接引语：
⑴ 山姆握着珊迪的手说：“我永远会照顾你的。”
⑵ 张琳告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
4、把间接引语改成直接引语：
⑴ 妈妈严厉的对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和他对我的一片期望。
5、修改病句：
员工们遵守团中心的号召，积极展开“学习赖宁”的活动。
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1、我们没有近道，和你们是一道的。
在这个长满了红绣的的鱼钩上，不是闪烁着灿烂的金色的光线吗？
这活泼的小孩不是我的好朋友吗？
山姆握着珊迪的手对她说，他会永远照顾她。
张琳告诉我说要是星期日下雨，我们就不去看电影了。
妈妈严厉的对我说：“马上就要期末考试了，一定要认真复习，不要辜负老师和我对你的一片期望。"
员工们响应团中心的号召，积极展开“学习赖宁”的活动
在这个长满了红绣的的鱼钩上，不是闪烁着灿烂的金色的光线吗？
这活泼的小孩不是我的好朋友吗？
山姆握着珊迪的手对她说，他会永远照顾她。
张琳告诉我说要是星期日下雨，我们就不去看电影了。
妈妈严厉的对我说：“马上就要期末考试了，一定要认真复习，不要辜负老师和我对你的一片期望。"
员工们响应团中心的号召，积极展开“学习赖宁”的活动
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他对我们说:“我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?”改为转述句
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你能帮帮他们吗
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