自行车是我们熟悉的交通工具，既有利于环保，也有利于全民健身．它涉及到许多摩擦的知识，例如：a．轮胎上刻有花纹b．车轮做成

a、轮胎上的花纹，增加了轮胎的粗糙程度，增大了轮胎与地面之间的摩擦．
b、车轮做成圆形，将滑动摩擦变为滚动摩擦，可以减小摩擦．
c、塑料把手紧套在车把上，是通过增大把手与车把之间的压力来增大摩擦的．
d、脚踏板做的凹凸不平，增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的．
e、刹车时用力捏紧车闸，是通过增大压力来增大摩擦的．
f、中心轴处装有滚珠是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的．
g、塑料把手上有凹槽，是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的．
综上分析故答案为：adg．

点评：
本题考点： 增大或减小摩擦的方法．

考点点评： 这是一道与实际生活联系非常紧密的题目，通过自行车这个交通工具，将增大摩擦或减小摩擦的各种方法进行了考查．
体现了物理来源于生活的理念，考查了学生理论联系实际的能力．