wancai10 幼苗
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3.14×(2÷2)2×2=3.14×1×2=6.28(平方分米)答:表面积增加6.28平方分米.故选:A.
点评:本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积. 考点点评: 本题主要考查了学生根据圆柱的切割特点,来解答问题的能力.
1年前
胡黄 幼苗
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沙拉达 幼苗
回答问题
把一根长1米,底面直径2分米的圆柱形钢材截成2段,表面积增加( )
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把一根长1米、底面直径是2分米的圆柱形钢材截成2段,表面积增加( )平方分米.
(2012•合肥)把一根长1米、底面直径是2分米的圆柱形钢材截成2段,表面积增加( )平方分米.
把一根长1.8米,底面直径5分米的圆柱形钢材截成3段,表面积增加了多少?
1.把一根长一米,底面直径2分米的圆柱形钢材截成2段,表面积增加了多少?
1年前10个回答
把一根长2.5米,底面直径是2分米的圆柱形钢材平均分成3段,表面积增加了多少平方分米?
1.把一根长2米,底面直径是4分米的圆柱形钢材截成4段小圆柱,表面积增加了( )平方分米.
把一根长1.2米,底面直径是1分米的圆柱形钢材平均截成3段,表面积增加了多少平方分米?
把一根长2米,底面直径3分米的圆柱形钢材锯成2段,表面积增加了多少?列式计算
把一根长1.2米、底面直径1分米的圆柱形钢材平均截成3段,表面积增加了多少?
你能帮帮他们吗
几道圆的问题,要算式,结果,经过的简单讲座
小学所有的比较级,动词过去式.一定要小学所有的。要求:过去式要分类,规则和不规则。比较级和最高级要明确。全都要有中文!请
如果一个三角形的一边长6cm一边长5cm,求它的周长
阅读短文,回答问题。 那一瞬 “哪位同学能概括一下本文的中心?”临下课时老师提出了这样一个问题。
等差数列前10项和为10,前20项和为30,则前30项和等于多少?
精彩回答
下列有关生物工程叙述,不正确的是 [ ]
下列加点字理解正确的一项是 ( ) A.万马齐喑究可哀(沉默) B三到之中,心到最急(着急) C.《少年中国说》(说话) D.枝干的数目不可计数(数目)
My cousin is good at all his subjects at school, but he never ________.
根据括号中所给的汉语写出单词,使句子意思完整正确,并将答案填写在答题卡标号为41~45的相应位置上。 小题1:Everyone has his dream. It’s exciting to (实现) dreams by working hard.
我想写信给圣诞老人怎么办?