某同学在开展研究性学习的过程中,利用加速度传感器研究某一物体以初速度2m/s做直线运动的加速度a随时间t变化的规律,并在

某同学在开展研究性学习的过程中,利用加速度传感器研究某一物体以初速度2m/s做直线运动的加速度a随时间t变化的规律,并在计算机上得到了前4s内物体加速度随时间变化的关系图象,如图所示.以物体的初速度方向为正方向,则下列说法正确的(  )
A.物体在1s末速度方向改变
B.物体在3s末速度方向改变
C.前4s内物体的最大速度出现在第3s末,大小为3.5m/s
D.物体在第2s末与第4s末的速度大小相等,方向也相同
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wq6as4WE 幼苗

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解题思路:由牛顿第二定律知:加速度方向与合外力方向相同,当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动;否则做减速运动.根据加速度图象,分析物体的运动情况,即可判断速度最大的时刻.根据a-t图象的“面积”大小等于速度变化量,求出第3s末物体的速度.

A、分析物体的运动情况:在0-3s内物体沿正方向做加速运动,在3-4s内沿正方向做减速运动,故在第3s末物体的速度最大,1s末、3s末速度方向都没有改变,故AB错误;
C、a-t图象的“面积”大小等于速度变化量,则在前3s内物体速度的变化量△v=3.5m/s,所以3s末的速度v=v0+△v=2+3.5=5.5m/s,故C错误;
D、由图象可知,前2s内和前4s的a-t图象的“面积”相等,则速度变化量相等,所以物体在第2s末与第4s末的速度大小相等,方向也相同,故D正确.
故选:D

点评:
本题考点: 加速度;匀变速直线运动的速度与时间的关系.

考点点评: 本题关键有两点:一要正确分析物体的运动情况;二抓住a-t图象的“面积”求出速度的变化量,得到第3s末的速度.

1年前

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