下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（　　）

解题思路：肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．
在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养．
T₂噬菌体侵染细菌的实验：
①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯．
②实验材料：T₂噬菌体和大肠杆菌等．
③实验方法：放射性同位素标记法．
④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素³²P和放射性同位素³⁵S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用．
⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．
⑥实验结论：DNA是遗传物质．

A、艾弗里的肺炎双球菌转化实验将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用，从而证明了DNA是转化因子，A正确；
B、由于在噬菌体侵染细菌的实验中，只有DNA进入细菌体内，从而证明了噬菌体的遗传物质是DNA，B正确；
C、两者实验思路均是设法把DNA与RNA分开，单独地、直接地观察它们在遗传中的作用，C正确；
D、由于T₂噬菌体没有细胞结构，不能独立生活，所以用含³²P的肉汤培养基培养T₂噬菌体不能获得DNA被标记的T₂噬菌体，D错误．
故选：D．

点评：
本题考点： 肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验．

考点点评： 本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．