野蔓清扬 幼苗
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1年前
cherrycs 幼苗
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山中访友的题目;1借助工具书,理解‘德高望重’这个词语的含义.2作者用‘德高望重’这个词语来修饰古桥
1年前3个回答
孟子有言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.”你能理解这两句话的含义吗?试借助工具书翻译这句话.再积累四五句有关尊老
1年前2个回答
说说你对“读书就是读自已”的理解.
1年前1个回答
问题事:雷电对人类的生活有哪些益处呢?请你根据自已的理解概括出几条下来.答案:大家帮帮
搜集有关师生的名言警句,并与別人谈谈自已的理解
请问各位朋友十字交叉法的原理是什么啊.最近经常碰到这样的题目,但自已不理解.
①心情不愉快,无精打采的样子.成语;②说说你对“有志者事竟成”这句话的理解.③与别人不一样,特殊、词语④很多内容都雷同,
《孩子们真实的声音 》 阅读理解 1.在文中找出下面词语的反义词.胜利——( )
结合语言环境理解下列句子中的划线的词语不正确的一项是 [ ] A、那雪白
阅读理解:剥豆(有追加,先看速度再看质量!好的最多加20!)
高中英语阅读理解的生词处理问题做英语阅读理解遇到的生词,我是先猜意思,做完再查意思.这样效果很好.查到的生词要不要抄下来
1年前4个回答
怎样理解“先是草鞋送布鞋,后是草鞋送球鞋,再后来便是草鞋送皮鞋”这句话?
求《我的阅读视野中的鲁迅 》就是根据对高中、初中语文课本中所选鲁迅的课文中鲁迅的一些理解,一千字左右就可以了.写好了再送
1.形容凌乱不堪 ;2.没有什么能跟它相比 ;3.不可想象,难以理解 .根据意思写出相应的词语.
怎么理解“乐趣”这个词?你对“乐趣”这个词的理解是什么?(不是解释词语)快!今天就要!联系六年级下册第一单元课文解释。
根据课文内容及你的理解,在括号内填入一个词语,恰当地概括人物的神态或动作,以丰富文章的内容 .
根据课文《春》理解下面句中加粗的词语。
阅读理解及分析隆中对前三段哪个词语对诸葛亮做了崇高而又形象评价
理解下列句子中画线的词语。“怎么会就剩下我一个?这里有 麻雀、乌鸦、猫头鹰 ,多着呢。” [
你能帮帮他们吗
下列哪项不是造成海陆变迁的主要原因( )
一本故事书共120页,小红第一天看了全书的8分之1,第二天看了全书的20%,第三天应从第几页开始看?
关于x的方程5x-a+1=4x-(2b-10)与方程3分之x-4+2分之x+2=8的解相同,求(a-2b)^x
没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,为什么这么做
菱形ABCD中,P是AB上的一动点(不与A,B重合),连接DP交对角线AC于点E,连接EB.若∠DAB=60°,试问点P
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AB向量+CD向量=0向量,得出什么?
一个分数,它的分母是10以内最大的质数,这个真分数最小是( ).最小的假分数是( ).
选出不同类的单词( ) A . a B . an C . five
This is Mr Green________is a teacher.
甲乙两个工人同时接受一批任务,上午工作的四小时中,甲用了2.5小时改装机器以提高工作效率,因此,上午工作结束时,甲比乙少做40个零件,下午2个人继续工作4小时后,全天总计甲仅比乙多做420个零件。问:这一天甲乙各做多少个零件?