如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线．看图回答下列问题：

（1）由图可知，图中间一条线以上表示促进作用，以下代表抑制作用；促进芽生长的最适宜浓度是10^-9，生长素的这一浓度对根生长的效应在线以下，是抑制作用．
（2）曲线AB段表示随生长素浓度的提高，促进作用加强，达到最适宜浓度后，随着浓度的增加，促进作用减弱．
（3）A点所对应的生长素浓度对茎和芽生长的效应都是促进作用．
（4）B点刚好和线相交，所对应的生长素浓度既不促进茎的生长，也不抑制茎的生长．
（5）从图中可以看出，植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由低到高的顺序茎、芽、根．
（6）在植物体内，植物生长素的运输方向是从形态学上端到形态学下端，为极性运输，运输方式属于主动运输．
故答案为：
（1）10^-9 抑制作用
（2）开始时，随着浓度的增加，促进作用加强，达到最适宜浓度后，随着浓度的增加，促进作用减弱．
（3）促进作用 促进作用
（4）不促进，也不抑制
（5）根、芽、茎
（6）极性运输（从形态学上端到形态学下端）、主动运输

点评：
本题考点： 生长素的作用以及作用的两重性；生长素的产生、分布和运输情况．

考点点评： 本题结合曲线图，考查生长素作用及作用的两重性，重点考查考生分析曲线图，提取信息，并结合所学的有关生长素的知识答题，同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性，特别是曲线下降阶段，千万不要误认为曲线下降就代表抑制作用．