zmdengjianhua 幼苗
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1年前
回答问题
应用特征根法求数列通项时,特征方程无解时,哪怎么办?
1年前3个回答
高中数学,用特征根法求数列的通项公式
1年前1个回答
用特征根法求数列的通项公式
1年前2个回答
用特征根法求数列的通项公式如果特征方程无根怎么办?
用特征根法求解数列的原理
特征根法求数列通项公式,如果递推式有n和n平方怎么办? A(n+1)=An+n*n+n
用特征根法求数列An+2=a(An+1)+b(An)通项公式,三种情况的!
求特征根法求数列通项推导过程如题最好是高中内容可以解释的
特征根法求数列An+1=5/2-An
常微分方程求解问题用特征方程求特征根法求解 特征方程是λ ∧4- 6λ∧3+15λ∧2-18λ+10=0 求得λ1=1+
求解数列通项的不动点法 特征根法 什么时候用 怎么用
急求斐波那契数列通项公式证明方法(非特征根法)
(恳)询问一个高中数学问题在竞赛书上看到求数列通项公式有一种方法,叫特征根法,请问是什么意思?
高中数列的特征根法求通项公式如题.怎么用啊 请自己找个例题给讲下,
特征根公式求数列 通项公式怎么用啊
求数列通项(用特征根法):已知a1=1,a2=2,4a(n+2 )=4a(n+1)-a(n)-1
特征根方程解数列数列an中 a1=3/2 a(n+1)=3an/(2an+1) 求数列的通项公式 可不可以用特征跟方程求
像平面几何,函数里如果在高考里用了课本上没有的定理法则会被扣分吗?比如函数里的洛必达法则,数列里的不动点法,特征根法,平
你能帮帮他们吗
(1997•山西)化简并求值:(x2−4)2x3+8÷x2−4x+4x2−2x+4-[2x−12x2+x−1
已知f(x)为偶函数,当x≥0时,f(x)=2a|x-1|-a,若函数y=f(f(x))恰有10个零点,则a的取值范围是
下面这个长方形花坛的面积是168平方米,宽6米,宽增加到24米后,面积是几平方米?
如图,扶梯AB的坡比为4:3,滑梯CD的坡比为1:2,设AE=40米,BC=30米,一男孩从扶梯底走到滑梯的顶部,然后从
求解奥数题甲乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,AB两地的距离等于BC两地的距离,乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车
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你帮一位叔叔指路,他给你说”Thank you.”后,你该回答:( )
6个月前
说到梨,故乡也出产一种梨,因为不是种在人家园子里面自己生长在山上的。所以叫作山梨。这些山梨虽然并不出名,外人很少知的,在当地却是jiā yù hù xiǎo( )的了。由于这种山梨的生长,很可以推想到故乡偏僻( )落后的社会情形来,若在繁华的省份,人烟chóu( )密的地方,那是无论如何不会让这些山梨自由生长的,大概( )不等结到七成熟时,早被别人打光了。留待成熟后再摘( )下来吃的事情,怕是不会有的。
在校园里的各种环境的土壤里,小动物种类最少的是 [ ]
下列运算正确的是( )
已知a为实数,求代数式根号a+4减根号9-2a加根号-a^2的值