（1）如图1所示为某同学安装的“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，若在图示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作
（1）如图1所示为某同学安装的“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，若在图示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误：______． （2）如图2所示是小车匀变速运动时打出的一条纸带，已知相邻计数点间的时间间隔是t，测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为S 1 、S 2 、S 3 、S 4 ，为使计算的结果更精确一些，计算加速度平均值的公式应为a=______． （3）该同学通过测量，作出a-F图象如图3所示，试分析： ①图象不通过原点的原因是______． ②图象上部弯曲的原因是______． |
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（1）安装仪器时我们需要注意：①平衡摩擦力，将木板一端垫高；②细线与木板平行，保证拉力在小车前进的方向上；③打点计时器需要用交流电源；④释放小车时应让小车从靠近计时器处释放，在纸带上打上尽量多的点；
故错误之处有：①应将电池改为交流电；②没有平衡摩擦力；③小车应靠近打点计时器端；④左端连接的细线应与木板平行
（2）由匀变速运动的推论：x m -x n =（m-n）at 2 得：
a 1 ═
s 3 -s 1
2t 2
a 2 =
s 4 -s 2
2t 2
a=
a 2 +a 1
2 =
( s 4 +s 3 )-( s 2 +s 1 )
4t 2
（3）当F不为零时，物体仍然没有加速度，所以图象不通过原点的原因是：没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
设加速度为a：
对小车：F=Ma
对重物：F-mg=ma
联立解得：a=
mg
m+M ，所以未满足砝码和砝码盘的质量m远小于小车的质量M时，当m逐渐变大时，a逐渐变小，故图象出现弯曲．
所以原因是：未满足砝码和砝码盘的质量m远小于小车的质量M
故答案为：
（1）①应将电池改为交流电；②没有平衡摩擦力；③小车应靠近打点计时器端；④左端连接的细线应与木板平行
（2）
( s 4 +s 3 )-( s 2 +s 1 )
4t 2
（3）①没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
②未满足砝码和砝码盘的质量m远小于小车的质量M
故错误之处有：①应将电池改为交流电；②没有平衡摩擦力；③小车应靠近打点计时器端；④左端连接的细线应与木板平行
（2）由匀变速运动的推论：x m -x n =（m-n）at 2 得：
a 1 ═
s 3 -s 1
2t 2
a 2 =
s 4 -s 2
2t 2
a=
a 2 +a 1
2 =
( s 4 +s 3 )-( s 2 +s 1 )
4t 2
（3）当F不为零时，物体仍然没有加速度，所以图象不通过原点的原因是：没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
设加速度为a：
对小车：F=Ma
对重物：F-mg=ma
联立解得：a=
mg
m+M ，所以未满足砝码和砝码盘的质量m远小于小车的质量M时，当m逐渐变大时，a逐渐变小，故图象出现弯曲．
所以原因是：未满足砝码和砝码盘的质量m远小于小车的质量M
故答案为：
（1）①应将电池改为交流电；②没有平衡摩擦力；③小车应靠近打点计时器端；④左端连接的细线应与木板平行
（2）
( s 4 +s 3 )-( s 2 +s 1 )
4t 2
（3）①没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
②未满足砝码和砝码盘的质量m远小于小车的质量M
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某同学用如图1所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”．
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你能帮帮他们吗