如图所示,分别给放入两个相同烧杯中的水和媒油加热,比较它们升高相同的温度时吸收热量的多少.

如图所示,分别给放入两个相同烧杯中的水和媒油加热,比较它们升高相同的温度时吸收热量的多少.
(1)实验时所取水和煤油的______(选填“质量”或“体积”)相同,用酒精灯做热源时需要调整酒精灯的灯芯,使两灯的火焰基本相同,目的是使用两个酒精灯可以近似认为是______.
(2)下表是一位同学在实验过程中侧得的实验数据:
液体名称液体质量m/g初温t1/℃末温t2/℃加热时间t/min
0.0210202
20302
煤油0.0210201
20301
分别第一、第二行的实验数据可得出结论:______.
将水和煤油的实验数据进行对比分析,又可进一步得出结论:______.
不懂ee学ee 1年前 已收到1个回答 举报

lilihappy700 花朵

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解题思路:(1)控制变量法研究问题在研究与一个因素的关系时,要控制其它量不变;转换法,实验中通过加热时间的长短来表示物质吸热的多少;(2)1、2中都是水质量相同,初温和末温不相同,但温度的变化量相同,说明物体吸热多少与物体吸热多少与温度变化量有关;质量、初温、末温都相同,物质种类不同,说明物体吸热多少与物质种类有关.

(1)为研究吸热多少与物质种类的关系要控制两种液体的质量相同;用酒精灯做热源时需要调整酒精灯的灯芯,使两灯的火焰基本相同,目的是使用两个酒精灯可以近似认为是相同时间内放出的热量相同.
(2)比较1、2两个烧杯的实验数据,看出1、2中都是水,质量相同,初温和末温不相同,但温度的变化量相同,加热时间相同说明吸收热量相同,可见的质量相同的同一种物质,升高相同的温度,吸收的热量相同;质量、初温、末温都相同,物质种类不同,加热时间不同,说明质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
故答案为:(1)相同时间内放出的热量相同;(2)物体吸热多少与温度变化量有关;质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同.

点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.

考点点评: 此题探究水和煤油的比热容的实验,注意控制变量法的应用,掌握加热时间的含义,并注意热量的基本公式及变形公式的应用.

1年前

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