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1年前
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在2010年济南市举办的夏令营活动中，来自哈尔滨、上海、广州和昆明的同学分别介绍了自己家乡的气候特点，请写出他们各自家乡
1年前1个回答
在一次交流活动中,来自四个地区的代表介绍自己的家乡,其中有误的是 （）
全国青少年地理夏令营开营的第一项活动是介绍自己的家乡,请根据四位同学的描述,选出正确的选项.小丽说：又是东来又是北,紧邻
我国某中学开展介绍家乡主题班会活动，甲、乙、丙、丁四位同学各自介绍了自己家乡的地区景观特色．据此回答3～4题．
高中英语作文你与几位同学参加了一次夏令营 几位英国学生的加入使得本次活动与以往不同 他们是来自伦敦 的高中生 你们领他们
1年前3个回答
假如你参加了一个夏令营活动,在这次活动中,大家都向全体成员介绍了自己的家乡,有的介绍风俗习惯,有的描绘自然风光,有的介绍
在2011世界地理夏令营小组活动中，“世界降水组”的几位组员介绍了他们家乡的降水特点，你能根据他们的介绍在图中找出他们的
在一次国际中学生夏令营活动中，某学生这样介绍自己个家乡：“8个家乡一年到头都很热，极少下雨，一年中有两次太阳直射现象”，
在一次国际中学生夏令营活动中，某学生这样介绍自己的家乡：“我的家乡冬冷夏热，降水集
（九l1l•淄博）在一次国际中学生夏令营活动中，某学生这样介绍自己的家乡：“8的家乡一年到头都很热，极r下雨，一年中有两
在一次国际中学生夏令营活动中，某学生这样介绍自己的家乡：“我的家乡夏季炎热干燥，冬季温暖湿润，阳光明媚，许多树木叶子较小
在一次国际中学生夏令营活动中，某学生这样介绍自己的家乡：“我的家乡冬冷夏热，降水集中在夏季．”据此回答17～18题．
在一次国际中学生夏令 在一次国际中学生夏令营活动中,某学生这样介绍自己的家乡：“我的家乡一年到头都很热,极
在一次国际中学生夏令 在一次国际中学生夏令营活动中,某学生这样介绍自己的家乡：“我的家乡冬冷夏热,降水集中在夏季
今年暑假，你和200多名来自世界各地的高中生参加了悉尼英语夏令营活动。请根据下列提示，向《21世纪英文报》投稿，介绍这次
（2013•兰州）在一次国际中学生夏令营活动中，某学生这样介绍自己的家乡：“我的家乡一年到头都很热，各月降水丰富，且一年
在一次国际中学生夏令 在一次国际中学生夏令营活动中,某学生这样介绍自己的家乡：“我的家乡冬冷夏热,降水集中在夏季.”据此
你能帮帮他们吗
是不是延续性动词什么时候都能用,但非延续性动词只有不延续时用?
谁帮我改个英语句子 He's from China 针对主语提问。 简单的 初中的
英语翻译其中一句,君子不家于丧,请班诸兄弟之贫者.
连词成句特别简单英语
阅读《萤火虫》，文中“全世界能够发光的萤有二千种，形态相象而不能发光的也有二千种。”这句话运用了什么说明方法？其作用
精彩回答
阅读下面一段文字，完成（1）～（4）题。 可爱长陔，风光yǐ（ ）旎，四季景色，美不胜收。翠绿的春天，小草萌发，百花盛开，美丽的自然勃发出生机与朝气；火红的夏天，娇阳似火，万物茂盛，热烈的自然zhàn（ ）放出活力和激情；金黄的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与容光
《爱的教育》一书中哪个故事给你留下的印象最深？为什么？
整体感知课文《那树》。 本文的主题是什么？
下列有关病毒结构和生命活动的特点，叙述错误的是( )
比4前项扩大它倍，比4后项缩小它倍，比值不变．______．（判断对错）
