hyf-fy 幼苗
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地理学是研究地理环境以及地理环境与人类相互关系的科学.它具有两个显著的特点:第一是综合性,第二是地域性.根据题意.故答案为:地理环境;地理环境与人类相互关系;综合性;地域性.
点评:本题考点: 地理常识. 考点点评: 该题考查什么是地理学,理解记忆即可.
1年前
回答问题
(2013•兴国县模拟)以实例说明怎样突出地理学的“地域性“和“综合性“特征?
1年前1个回答
(2013•兴国县模拟)初中地理课程的设计思路是什么?
(2013•兴国县模拟)初中地理课程目标中“过程与方法”的目标是什么?
(2013•兴国县模拟)为突出新课标精神和地理学科特点,请你说说该如何进行地理教学?
(2013•兴国县模拟)地理要素采用单独列出和与区域地理结合两种方式.______.
(2013•兴国县模拟)新课标指导下的地理课课程开展的基本理念是什么?
(2013•兴国县模拟)为着眼于学生的全面发展和终身发展,地理学科来说,必须努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学习载体
(2013•兴国县模拟)为了使学生更好的学习地理,课程标准对地理课程学习顺序作了硬性规定.______.
(2013•兴国县模拟)教材内容的选择与组织应体现“学习生活中有用的地理”和“学习对终身发展有用的地理”的课程改革理念.
(2013•兴国县模拟)7-9年级地理课程以区域地理学习为主,原则上不涉及较深层次的成因问题.______.
(2013•兴国县模拟)新课标提倡把世界地理作为综合性学习的载体.______.
(2013•兴国县模拟)地理课程要充分重视校外课程资源的开发利用,形成开放性课程.______.
(2013•兴国县模拟)地理教学要突出地理事物的______和______,强调地理因素之间的相互作用,特别是_____
(2013•兴国县模拟)地理学是义务教育阶段学生认识______、形成______和______观念的一门必修课程,兼有
(2013•兴国县模拟)地理学习的评价,既要关注学习结果,也要关注学习过程,以及情感、态度、行为的变化.______.
(2013•兴国县模拟)地理教学要突出______特点,运用多种教学方式、方法和教学手段,重视创新精神和实践能力的培养.
(2013•兴国县模拟)地理教学评价既要强化评价的诊断和发展功能,也要强化评价的甄别和选拔功能.______.
(2013•兴国县模拟)地理教学评价要实现评价目标多元化、评价手段多样化、形成性评价和终结性评价并举、定性评价和定量评价
(2013•兴国县模拟)假设同学们即将学习”自然环境与自然资源”一课,请你设计一个“家乡的自然环境与自然资源”研究性学习
你能帮帮他们吗
Where are you going to____(work)?晕啊,
(用is ,isn't ,are ,aren't 填空
《滕王阁序》那一句与“天与云与山与水,上下一白”意境相同
一种笔写上看不见,用灯一照才能看见的见,那是什么笔?
西江月夜行黄沙道中的赏析50——100字的就行,要快明天就交
精彩回答
宰杀自己饲养的家畜吃肉的原始居民是 ①元谋人②北京人③半坡居民④河姆渡居民 [ ]
每人每天大约吃大米160克,一个食堂有350人吃饭,一个月(按30天计算)大约需要吃大米多少千克?
梳理提高:小明同学在复习过程中非常重视知识的归纳整理,并对所学过的知识进行了分类整理,下表是他归纳整理的一部分,请你帮他在空格中补充完整。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。_____________,_____________。(陆游《游山西村》)
翻译下列句子: 怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。