某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如图所示
某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如图所示
A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性．基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1．若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7．请回答：
（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由______对基因控制．
（2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是______，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是______．
（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是______或______；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组，配子可以省略）．
（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为______．
A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性．基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1．若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7．请回答：
（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由______对基因控制．
（2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是______，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是______．
（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是______或______；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组，配子可以省略）．
（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为______．
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解题思路：分析题图：基因通过控制酶的合成来控制生物的性状，基因A通过控制酶A的合成来控制前体物质合成白色物质，基因B通过控制酶B的合成来控制白色物质合成紫色物质．基因A和基因B同时存在时，表现为紫色，其他情况下均表现为白色．
（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由2对基因控制．
（2）F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7，而9：7是9：3：3：1的变式，说明F1紫花植株的基因型是AaBb，由于其自交所得F2中紫花：白花=9：7，所以紫花植株的基因型是A_B_，白花植株纯合体的基因型是aaBB、AAbb、aabb．
（3）基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1，即1×（1：1），说明亲本中有一对基因显性纯合子和隐性纯合子杂交，另一对基因属于测交，所以两白花亲本植株的基因型是Aabb×aaBB或AAbb×aaBb；两亲本白花植株杂交的过程遗传图解表示如下：
（4）若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为紫花（A_B_）：红花（A_b b）：白花（3aaB_、1aabb）=9：3：4．
故答案为：
（1）两
（2）AaBbaaBB、AAbb、aabb
（3）Aabb×aaBBAAbb×aaBb 遗传图解（可写下列任意一组）
（4）紫花：红花：白花=9：3：4
点评：
本题考点： 基因的自由组合规律的实质及应用．
考点点评： 本题结合基因控制性状的关系图，考查基因自由组合定律及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，学会应用逐对分析法解题．本题的切入点是“9：7”，属于“9：3：3：1”的变式，由此可以推出F1的基因型．对于此类试题，学生要掌握两对等位基因共同控制生物性状时，F2中出现的表现型异常比例的分析．
1年前
8
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